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■两年制的教学特点(授予专门士称号)
所有的专门知识及技能都是为了现场工作而施教。通过现场演出、公演等相关活动使之能够胜任音乐制作及演唱会、演奏,并在两年间学习和实践业界所需的职场技能。
■四年制的教学特点(授予高度专门士称号)
通过高难度的演奏技巧和专门知识、专门技术、著作权法、业界研究等多方面的知识,以培养出在音乐业界有领导才能的创作者、演奏者及音乐制作人。不单只是培养演奏者和艺人,而是培养利用宽带互联网进行音乐及影像发布等能够胜任在不断变化的音乐界里进行全面制作的专门人才。二年制学科的毕业生以及在国内有受过同等教育的留学生都可以编入三年级。
| 学科名 | 年制 | 专业 |
|---|---|---|
| 声乐学科 | 2年制 | |
| 专业演奏家学科 | 2年制 |
|
| 编曲•作曲学科 | 2年制 |
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| 舞蹈学科 | 2年制 | |
| 音乐剧学科 | 2年制 | |
| 配音演员学科 | 2年制 |
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| 音乐商务学科 | 2年制 |
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| 音响•影像学科 | 2年制 |
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| 钢琴学科 | 2年制 |
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| 电子管风琴学科 | 2年制 |
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| 管弦打击乐器学科 | 2年制 |
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| 现代流行音乐学科 | 2年制 |
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| 音乐综合研究学科 | 4年制 |
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学科介绍
声乐学科
各个领域的专业指导老师,会根据每个人的声音特点及个性,从声乐训练开始进行专业指导并培养发展个性魅力的舞台表现力。广泛接触各种音乐类型,掌握能够让人感动的歌唱方法和表演能力。
○学科重点
- 充实的磨练演唱能力及表现力的基础训练。
- 从一年级学习所有类型的音乐,到2年级选择符合自己个性的选修课程。选择适合自己类型的课程。
- 有大量机会参加诸如公开选拔赛和现场演出等学校内外多种多样的活动,从而积累宝贵的经验。
专业演奏家学科
通过2年间演奏约100首左右曲目的密集课程,以及提高实践能力的选拔赛和现场演出,获得专业演奏家所需要的一切技术和知识。
○学科重点
- 为了提高个人的技巧、演奏力和表现力,采用3人制的小班制课程。同时通过自己作词及制作原创歌曲来达到磨练个性及做好出道前的准备。
- 推广实行与其他学科的乐器合奏项目。跨学科领域的小班制课程会提高你的演奏能力。
- 通过学校内外及频繁的业界公开选拔赛来提高和培养专业艺术家所需要的舞台表现力(每月举办的“First Step Audition”、50家以上的唱片公司所举办的公开选拔赛“Rise up Audition”以及新宿RUIDE K4的毕业演出等等)同时与其他学科一起举办的一系列活动,通过作为团队在共同的舞台上品尝喜悦的同时,来积累舞台经验和抓住机遇。
编曲・作曲学科
不但能够学到作曲编曲,而且能够自己监制自己的作品,是为不停追求音乐,对音乐有很高期望的人所开设的学科。歌曲制作专业是通过学习演奏吉他和键盘等各种各样的乐器,来掌握作曲和编曲。影像音乐制作专业是通过逐一学习交响乐的乐器,同时让演奏者来演奏自己上课时所写的乐曲,来提高乐器的编排和编曲能力。电子音乐制作专业的课程都是为了提高DAW(电子音频工作站)技术和高度的DTM(电脑音乐制作)技术而设的,并同时学习DJ机器的使用方法。
○学科重点
- 作为在学期间个人实际能力宣传的独立系统,在学科内拥有的独立性唱片公司“D-MAC RECORDS”通过校内选拔而发表的学生作品专辑CD,将会在全国的音乐唱片CD行中销售。作为出道及就职的重要一步留下确切的成果。
- 聘请音乐业界有关人士举行试演及现场演出,是展现学生个性和魅力的大好机会。公开选拔赛结束后,有机会与来校的星探直接进行面试,从而毕业后有机会扩展自己的活动平台。
- 以实践的制作活动为主的“音乐制作工房CAPS”是承包企业的订货来制作音乐的工作团队。从电影、电视、广播的音乐制作到手机的来电铃声等等,体验多样化的工作。
舞蹈学科
一边学习多姿多彩的各种风格的舞蹈,一边通过丰富的舞台表演来确认自己所学的成果及磨练自己的表现能力。而且有机会通过自己所掌握的技术作为武器来挑战业界的选拔赛。选拔赛的合格者会被选入企划制作,并有机会从在校期间开始参加电视及节目的演出。
○学科重点
- 与精通大型主题公园及音乐剧界演出的娱乐企划“M&S Company”和“IVY Company”进行合作,并定期举办校内选拔赛。同时增加出演电视及节目的机会。
- 有充实的指导者和编舞师养成所必需的教育系统。通过教育实习及实际上演作品的制作,来学习构成、演出及编舞等编导所必需掌握的知识和技术。
- 以每年三次的舞蹈公演为中心,提供从在校期间开始的活动舞台。并通过现场体验来磨练专业的表演能力。
音乐剧学科
通过正规的课程来很好地进行音乐剧不可欠缺的“歌曲、舞蹈、演技”三要素的指导,用实际的作品来提高实践能力。重视每个人,提供对应细分为各种水平及目标的教育。
○学科重点
- 以日本音乐剧界教父石井一孝老师为代表,活跃于业界第一线的经验丰富的专业老师以严格又不失亲切的指导方式进行教学,提供适合各种基础的课程。
- 按个人的能力进行授课,对没有经验的学生将细心地从基础开始进行指导。除了一对一的演唱课程外,还将指导古典芭蕾及爵士等各种类型的舞蹈及演出技巧,从而提高每个人的魅力。
- 除了通过学校内外所举办的选拔赛,还可以通过校内的公演及校外的活动演出来增加舞台演出的机会。
配音演员学科
动画人物的声音及配音、故事的叙述等等,配音演员的存在都是各种媒体不可欠缺的。通过SHOBI所营造的和专业人员一样的录音工作环境中,不单可以学到基础演出技巧,还可以学到许多丰富表现力的课程。同时经常举办校内选拔赛。
○学科重点
- 通过以演出技巧的基本为中心,人物角色歌曲演唱课程等,按现代需求来进行授课,以提供各种媒体所需要对应的人才。舞台发表是以Cosplay的形式来登场,提供完全表现自我的机会。
- 作为演员的演技所需要的基础训练,共设有动画配音演员及演唱、配音演员、演员三个学科。因为可以选择第二专业,所以在学习专门的分支课程的同时,可以扩展自己的活动平台。更设有为提高表现力而设的日本舞及踢踏舞等课程。
- 学校导入了专业人员所使用的高水准录音棚,并可以使用为选拔赛小样制作等所配置的最新设备。
音乐商务学科
音乐商务学科的两年从“喜欢音乐”开始的,并以成为演艺人员的得力助手为目标。通过跟随与音乐业界有直接联系的讲师阵容来培养业界所期望的具有实战能力的学生。
○学科重点
- 学科内的“Project春日组”是通过从新人发掘、运营独立唱片公司,到演唱会及现场演出的企划制作等来实践学校所学到的知识。通过隔月发行的免费杂志《レコメンダー》来进行情报发布。
- 在学校无法接触到的音乐相关工作,可以通过工作实习及同音乐界合作来进行实践。
- 与音乐商务相关联的教育课程是就职强有力的保障。同时与音乐业界有着广泛联系的讲师阵容更是打开了通往业界的就职的大门。
音响・影像学科
音响・影像学科细分为演唱会音响、录音、照明、影像制作的四个专业,在一年级的前半年时间体验后选择与自己适合的专业来学习。并通过丰富的实习来磨练专业技能。
○学科重点
- 指导与娱乐界工作相关联的乐队及吹奏乐等至今所掌握的音乐技术和经验。演奏经验和读谱是这个世界最大的武器。
- 实际体验演唱会音响、录音、照明、影像制作四个专业从而选择自己最适合的课程。系统学习的知识和技能能够应用在任何现场。
- 通过学习所有的音乐类型,来培养娱乐界需要的人才。全面地帮扶学生取得音响・影像相关工作所必须的资格。
钢琴学科
除去“钢琴=古典音乐”的印象,学习运用钢琴来表现各种各样的音乐类型。熟练掌握从古典到流行、爵士等广泛种类的演奏技巧。通过追求钢琴所具有的“普遍性”和包含自己灵感、感性的“独创性”,来提高和扩展音乐表现的可能性。
○学科重点
- 广泛地对应从古典音乐到流行音乐及爵士乐,并可以选择专攻自己理想的音乐。通过每年举办7次的“横山幸雄钢琴演奏法讲座”等,可以直接接受世界顶尖钢琴演奏家的指导。
- 独奏和合奏及伴奏等,有钢琴的演奏场面是多姿多彩的。支援学生在学习能够应对任何场面的广泛演奏形式 的同时,通过雅马哈现役审查官的授课,来通过学校外的等级考试。同时也可以学到DTM(电脑音乐制作)及编曲等演奏外的技能。
- 通过网络电视台「SHOBI NET-TV」的出道和制作CD、DVD,来培养自己的企划、制作及管理能力。并通过学校内外众多的演奏会和现场演出来实践并掌握经营管理能力。
电子管风琴学科
通过广泛的音符及节奏的驱动,使所有部分都能够随心所欲地通过技术来控制的电子管风琴。不单单只是提高演奏能力,而是在掌握对应各种状况的表现方法的同时广泛地学习作曲和编曲。
○学科重点
- 学习广泛音乐类型的表现方法。教学是以所有音乐类型乐曲的研究为中心,同时体验独奏的演奏及合奏时的舞台感觉。同时学习使用电脑来进行音乐制作等等。
- 重视掌握舞台实践及实际演出的能力。有学校内外的演出场所和商场等大量的舞台演出机会。2年级会有和其他学科合奏的课程。
- 不单只是专攻科目,其他的分支课程也会有以现役演奏家为主的讲师阵容来担任教学。在严格掌握演奏知识和技术的同时,也可以学习广泛的音乐类型。
管弦打击乐器学科
作为具有86年历史的综合音乐学校,通过具有悠久历史的得意的教学计划,来学习以古典为中心的各种音乐类型的演奏技术。讲师阵容由第一线的管弦打击乐、吹奏乐等各种专攻的演奏家担任。培养从学生时代开始就拥有实战能力的人才。
○学科重点
- 培养在学期间作为专业所能应用的实战能力。按个人的成熟度采用长年的教育系统,从基础开始严格指导从交响乐、吹奏乐到仪仗乐的演奏技术。学校培养的学生在各个领域都有顶级的演奏家辈出。
- 作为日本代表的一流的音乐专家将亲自前来进行指导。同时为了能够对应广泛的音乐类型的演奏,提供认真仔细的各种类型音乐的技巧指导。
- 不单单只是演奏,同时拥有能够获得音乐指导专家的活动资格的实践型教育计划。能够取得吹奏乐指导者执照,音乐检定等证书。尤其是在仪仗乐队的领域方面,可以和日本仪仗乐团协会进行合作,在校内就能取得3级、2级的指导者许可证。
现代流行音乐学科
“什么才是好的音乐人?”,通过这个问题来培养能够带动新时代音乐画面的 “职业音乐人”。2年期间学习Jazz、Pops、Funk、R&B、Latin等音乐类型,并采用独特的「SHOBI方式」来培养能够对应各种音乐类型的人才。掌握演奏所必须的技术和理论,培养能够用实力来说话的多才多艺的艺术家。
○学科重点
- 为了能够有弹性地应对将来的各种音乐类型,采用严格磨练演奏技术的个人课程。学习乐器的基本演奏以及初次看到的谱子的视唱、演奏等音乐基础能力。更进一步掌握即兴演奏及现场所需要的表现力的经验技术。
- 在磨练作为独奏演奏者的技术的同时,为了培养录音棚及舞台和其他人合作的沟通能力,采用各种编成的各种类型的合奏。磨练能够拥有进行声音与声音之间的“对话”、现场随机应变能力及能够选择最合适的方式进行演奏的专业技巧。
- 从基础开始严格学习所有音乐都不可缺少的理论知识。
音乐综合研究学科(四年制)
从想要提高音乐知识和专门性的观点出发,通过4年间的学习来掌握能够让音乐与工作衔接的能力和技术知识。能够灵活地应对音乐商务和舞台演出等出现的各种状况,为作为以音乐行业专家的身份活跃在现场的人才提供支持和帮助。积累高度的知识和经验,培养能够承担新时代音乐界责任的职业音乐人。
○学科重点
- 以音乐界特殊的教育体系为中心,通过4年间的努力学习来提高自己的专业能力。在本学科毕业后,可取得高难度实务技术特别文凭「高等专门士」的资格,并获得大学院(研究生院)的入学资格。
- 不但有充实的演唱会和现场演出及舞台表演的现场体验,而且音乐商务专业是由外籍老师担任商务英语教学,演奏系专业和作曲专业可以学到音乐活动所必须的编曲和录音等课程,提供压倒性的质和量的“实践教育”的机会。
- 音乐商务专业以外专业的二、三年级学生,除了一对一的课程专业以外,作为「专攻实技B」可选择其他一 对一的专业课程。以毕业后的音乐活动为目标,大幅度地扩展将来的可能性。
关于编入音乐综合研究学科(四年制)
- 本校毕业生(二年制),以及在国内有受过同等教育的留学生,可参加音乐综合研究学科三年级的编入考试。
- 本校学生在在学期间也可参加编入考试。


