| 科目名 | スコアリーディングⅡ |
|---|---|
| 担当講師名 | 齋藤 良 |
| 学科 | 音楽総合アカデミー学科 |
| コース | 電子オルガンコース |
| 専攻／楽器／グレード等 | 電子オルガン |
| 年次 | 2年次 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
担当科目に関連する実務経歴
講師は電子オルガンを使用するオペラ・ミュージカル公演に携わり、指揮者と同じオーケストラスコアを用いて（スコアリーディング奏法）、全幕の演奏（3～4時間）の経験を有します。
授業内容
春学期で学んだ事を踏まえ、編成の大きな楽曲に取り組み、譜分けの方法、演奏法を学び、スコアリーディング力を高めていきます。
クラシックコンサートの準備も同時におこなっていきます。
到達目標（この授業で何ができるようになるのか）
電子オルガンの3段譜ではなく、オーケストラスコアそのものを見ながら演奏する力をつけます。編成がイレギュラーで、足りないパートがあるバンドのアスストがその場で出来、現場で使えるプレイヤーを目指します。
授業計画
| 第1回 | 小編成の協奏曲①／コンサート曲の確認 |
|---|---|
| 第2回 | 小編成の協奏曲②／コンサート曲の確認 |
| 第3回 | ハ音記号の読み方のコツ／コンサート曲の譜分け、レジストを組むにあたり注意事項を確認 |
| 第4回 | 管弦楽曲に取り組むⅡ①／コンサート曲の確認 |
| 第5回 | 管弦楽曲に取り組むⅡ②／コンサート曲の確認 |
| 第6回 | 管弦楽曲に取り組むⅡ③／コンサート曲の確認 |
| 第7回 | 中間試験：管弦楽曲を演奏／コンサート曲の確認 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 管弦楽曲をスコアリーディング奏法にて演奏します。 普段の授業の取り組む姿勢を中心に評価します。 出席：20％ 平常点：50％ 試験：30％ | |
| 第8回 | 小編成の交響曲①：交響曲とは？／譜分け |
| 第9回 | 小編成の交響曲②：研究と演奏の実際 |
| 第10回 | |
| 第11回 | 大編成の交響曲① |
| 第12回 | 大編成の交響曲② |
| 第13回 | 大編成の交響曲③：期末試験に向けて |
| 第14回 | 大編成の交響曲④：期末試験に向けて |
| 第15回 | 期末試験：交響曲の演奏 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 交響曲をスコアリーディング奏法にて演奏します。 普段の授業の取り組む姿勢を中心に評価します。 出席：20％ 平常点：50％ 試験：30％ | |