| 科目名 | 専攻ソルフェージュⅠ |
|---|---|
| 担当講師名 | 遠山 拓志 |
| 学科 | 音楽総合アカデミー学科 |
| コース | ジャズ・ポピュラーコース |
| 専攻／楽器／グレード等 | トランペット |
| 年次 | 3年次 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 実技 |
担当科目に関連する実務経歴
講師はコンサートツアー、レコーディング、アレンジ及び譜面作成、ミュージックプログラミングの実務経験があります。
授業内容
コープラッシュ、コーリン等の教本を使い、基礎技術の向上を目指します。
基本スケール、コードアルペジオ等を習得し、インプロビゼーションに応用できるようにします。
到達目標（この授業で何ができるようになるのか）
基礎技術を向上させることにより、演奏可能な事を増やす。
授業計画
| 第1回 | ガイダンス：顔合わせ、授業内容の説明、ハーモニックマイナースケール |
|---|---|
| 第2回 | 基礎：コープラッシュ、ハーモニックマイナースケール、リップスラー、呼吸法、発音の仕組み |
| 第3回 | 基礎：コープラッシュ、ハーモニックマイナースケール、リップスラー、マウスピースの性格と傾向 |
| 第4回 | 基礎：コープラッシュ、ハーモニックマイナースケール、リップスラー、メジャートライアドのアルペジオ |
| 第5回 | 基礎：コープラッシュ、ハーモニックマイナースケール、リップスラー、メジャートライアドのアルペジオ |
| 第6回 | 基礎：コープラッシュ、ハーモニックマイナースケール、リップスラー、メジャートライアドのアルペジオ |
| 第7回 | 中間試験：コープラッシュより出題。グレードに合わせてスケールを出題。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 実技と平常点により判定します。 コープラッシュ、コーリンより出題し、演奏技術の向上を判定します。 また、出席率、向上心、授業態度、課題の消化率等、積極的に取り組んでいるか総合的に判断します。 出席：30％平常点：30％試験40％ | |
| 第8回 | ガイダンス：1クォーターまでの確認、メロディックマイナースケール |
| 第9回 | 基礎：コープラッシュ、メロディックマイナースケール、リップスラー、マイナートライアドのアルペジオ |
| 第10回 | 基礎：コープラッシュ、メロディックマイナースケール、リップスラー、マイナートライアドのアルペジオ |
| 第11回 | 基礎：コープラッシュ、メロディックマイナースケール、リップスラー、マイナートライアドのアルペジオ |
| 第12回 | 基礎：コープラッシュ、メロディックマイナースケール、リップスラー、セブンスコードの理解 |
| 第13回 | 基礎：コープラッシュ、メロディックマイナースケール、リップスラー、セブンスコードの理解 |
| 第14回 | 基礎：コープラッシュ、メロディックマイナースケール、リップスラー、セブンスコードの理解 |
| 第15回 | 期末試験：コープラッシュより出題。グレードに合わせてスケールを出題。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 実技と平常点により判定します。 コープラッシュ、コーリンより出題し、演奏技術の向上を判定します。 また、出席率、向上心、授業態度、課題の消化率等、積極的に取り組んでいるか総合的に判断します。 出席：30％平常点：30％試験40％ | |
特記事項
各種教本、五線紙、必ず持参してください。
また、ホワイトボードの書いた事を写真に撮ることは禁止します。