| 科目名 | 専攻ソルフェージュBⅠ |
|---|---|
| 担当講師名 | 土屋 淑子 |
| 学科 | 音楽総合アカデミー学科 |
| コース | ピアノコース |
| 専攻／楽器／グレード等 | ピアノ |
| 年次 | 3年次 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
担当科目に関連する実務経歴
BLUE NOTE TOKYO、オーチャードホール他、多数のコンサートの実務経験、及び、舞台・テレビドラマ等での劇伴の作曲／編曲の経験を持ちます。また個人で主宰する音楽教室でのクラシック〜ポピュラー・ジャズのピアノ実技、ソルフェージュレッスンの実績は30年以上となります。
授業内容
「ソルフェージュ」という言葉から何を連想しますか？聴音、新曲視唱、等々のイメージが漠然と浮かぶかもしれません。そうした「点」を「線」へとつなげることが、この授業で意味する「ソルフェージュ」です。Cメロ譜の初見など、実戦につながる課題もこなしていきます。
到達目標（この授業で何ができるようになるのか）
聴音力、初見力、コードを聴く力、弾く力も付けていきます。
授業計画
| 第1回 | ガイダンス〜この授業の紹介 |
|---|---|
| 第2回 | 町で聞くあの音〜①（日常にある音の聴音（4小節程度）、初見sol.） |
| 第3回 | 町で聞くあの音〜②（日常にある音の聴音（8小節程度）、初見sol.） |
| 第4回 | 小テスト〜今までのまとめ |
| 第5回 | コードについて（基礎の確認と聴音、初見、sol.） |
| 第6回 | スケールについて（基礎の確認と聴音、初見、sol.） |
| 第7回 | 中間試験〜今までのまとめ |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 出席率、平常点（授業に臨む態度）を重視します。テスト点数40%、出席率20%、平常点20%、その他20% | |
| 第8回 | 聴く・書く・歌う〜①／旋律・2声聴音（Major、minor）、初見sol. |
| 第9回 | 聴く・書く・歌う〜②／旋律・2声聴音（M、m〜♯×1）、初見sol. |
| 第10回 | 聴く・書く・歌う〜②／旋律・2声聴音（M、m〜♭×1）、初見sol. |
| 第11回 | 小テスト〜今までのまとめ |
| 第12回 | 聴く・書く・歌う〜④／旋律・2声聴音（M、m〜♯×2）、初見sol. |
| 第13回 | 聴く・書く・歌う〜⑤／旋律・2声聴音 (M、m〜♭×2）、初見sol. |
| 第14回 | 聴く・書く・歌う〜⑥／旋律・2声聴音(M、m〜♯、♭×2まで）、初見sol. |
| 第15回 | 期末試験〜今までのまとめ |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 授業で扱った聴音、ソルフェージュ、初見等、総合的にどこまで身についたか、個人個人の到達点を重視します。出席率、平常点（授業に臨む態度）を重視します。 テスト点数40%、出席率20%、平常点20%、その他20% | |
特記事項
授業には五線ノートを必ず持ってきてください。