| 科目名 | ヴォイストレーニングⅢ |
|---|---|
| 担当講師名 | 谷本 真規 |
| 学科 | 音楽総合アカデミー学科 |
| コース | ヴォーカルコース |
| 専攻／楽器／グレード等 | |
| 年次 | 2年次 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
担当科目に関連する実務経歴
講師はシンガー、作編曲家、舞台俳優、ボイストレーナーの経験があり、30年来発声と身体の研究を続け、現在も多数のプロ育成を担当しています。
授業内容
解剖学の観点から作り上げた独自の発声理論を基に、人数に合った形でのヴォイストレーニングを行い、発声レベルから歌唱テクニックや表現までレベルを上げていきます。
到達目標（この授業で何ができるようになるのか）
声量と音域の拡張。声の質感や表現バリエーションの成長。多様なジャンルにも対応できる声の幅と歌唱感覚の確保。声と歌唱の自由度をできるだけ広げていくこと。
授業計画
| 第1回 | 新年度授業説明 個別インタビュー（反省と目標） 基礎の確認 |
|---|---|
| 第2回 | ボディーバランスの説明と体感 基本発声の重要事項解説 腹式呼吸の訓練 |
| 第3回 | 裏声の練習と裏声歌唱 滑舌の理論と練習（母音解説と練習） |
| 第4回 | 滑舌の理論と練習（子音解説と練習）滑舌基礎運動1 子音と英語共鳴 |
| 第5回 | 滑舌基礎運動2 裏声朗読 裏声歌唱 |
| 第6回 | ボディーバランスの強化、ミックスヴォイス理論 |
| 第7回 | 1クォーターの復習 中間実技試験（2オクターブ発声 裏声発声 課題曲歌唱）質疑応答 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 試験 発声の成長度合い 発声の安定感 評価 授業の理解度 声の成長度、歌う箏に対する姿勢 授業に取り組む姿勢 首席日数 試験の結果 | |
| 第8回 | ハイトーンレクチャー1 喉の構造と使い方解説 ミックスヴォイスミドルヴォイスの概念と練習 |
| 第9回 | ハイトーンレクチャー2 筋連鎖による声帯のコントロール方法解説と練習 |
| 第10回 | ボディーバランスによるハイトーンの支え ロックシンガー考察1 |
| 第11回 | 声門の開閉の距離と間隔 ロックシンガー考察2 |
| 第12回 | ロックシンガー考察3 ロックシンガーの傾向のよる声の張り方や表現方法 |
| 第13回 | ロックシンガー考察4 英語共鳴の解説と筋連鎖による声帯の位置 |
| 第14回 | ロック歌唱のまとめ 春学期期末試験の練習と個別アドバイス |
| 第15回 | 春学期期末試験 技術的な疑問や悩みの解消法（質疑応答） |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 試験 発声の成長度合い 発声の安定感 技術の習得率 評価 授業の理解度 声の成長度、歌う箏に対する姿勢 授業に取り組む姿勢 首席日数 試験の結果 | |