| 科目名 | 作編曲試演実習Ⅲ |
|---|---|
| 担当講師名 | 髙橋 伸哉 |
| 学科 | 音楽総合アカデミー学科 |
| コース | 管弦打楽器コース |
| 専攻／楽器／グレード等 | |
| 年次 | 4年次 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 講義 |
担当科目に関連する実務経歴
講師は作曲家として、管弦楽曲や吹奏楽曲、室内楽曲などの作編曲の経験を持ちます。
授業内容
学生自身の専攻楽器を含む3～5重奏の室内楽曲を作曲し、春学期末には音出しも実施します。オリジナル作品の作曲を通して作曲の能力を高めるだけでなく、演奏者の立場から楽曲構成についての理解も深めましょう。
到達目標（この授業で何ができるようになるのか）
自身の専攻楽器を含む、4～5分程度の室内楽曲（3～5重奏）を作曲（＝スコア作成）の上、全パート譜を作成して音出しをします。
さらに、自身の作品について400字程度の楽曲解説文も作成します。
授業計画
| 第1回 | 作編曲で使用する楽器の音域表を作成し、各楽器への理解を深めます。 |
|---|---|
| 第2回 | 各自、春学期に創作する楽曲の編成や曲数、曲調などを考えます。 |
| 第3回 | 室内楽曲のスコアの書式について学びます。 |
| 第4回 | 作曲内容を個々に添削し、同時に編曲の進捗状況についてもチェックします。 |
| 第5回 | ソロや二重奏など、曲中でパート数を変化させるアイデアや効果について考えます。 |
| 第6回 | 作曲内容を個々に添削し、同時に編曲の進捗状況についてもチェックします。 |
| 第7回 | 中間試験：7回目授業終了時点でのスコアを提出します。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 作品提出を行います。 作品完成までのプロセス（取り組み、計画性など）を、平常点として重視します。 出席：20％ 平常点：40％ 試験40％ | |
| 第8回 | 中間試験として提出したスコアを返却し、個別に講評します。 |
| 第9回 | 音出し時に必要なパート譜の書式や作成上の注意点を学びます。 |
| 第10回 | 作曲内容を個々に添削し、同時に編曲の進捗状況についてもチェックします。 |
| 第11回 | 作品解説文の書式や作成上の注意点を学びます。 |
| 第12回 | 作曲内容を個々に添削し、同時に編曲の進捗状況についてもチェックします。 |
| 第13回 | 次週のパート譜作成に向けて、スコアの最終チェックを行います。 |
| 第14回 | 前週で完成したスコアをもとに、音出し用のパート譜を作成します。 |
| 第15回 | 期末試験：スコアと作品解説文を提出し、音出しを実施します。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 作品提出（スコア、作品解説文）と音出しをおこないます。 作品完成までのプロセス（取り組み、計画性など）を、平常点として重視します。 出席：20％ 平常点：40％ 試験40％ | |