| 科目名 | オールドスクールⅢ |
|---|---|
| 担当講師名 | 太田 幸希(ZEN) |
| 学科 | ダンス学科 |
| コース | |
| 専攻／楽器／グレード等 | ダンス専攻 |
| 年次 | 2年次 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
担当科目に関連する実務経歴
講師はオールドスクールのレッスンを多数受け持ち、「よさこい」など多種多様なレッスンを行っている実績を持ちます。
授業内容
1年間学んできた事を活かし、さらにより良いダンサーを目指していきます。
ただ教えてもらうだけでなく、学んだことを自分なり理解した上でアウトプットの練習もしていきましょう。バトルなども経験してみましょう。
到達目標（この授業で何ができるようになるのか）
習ったものを正確に表現するだけでなく、個性も際立つダンサーになるようにしていきます。またインプットだけで終わらないようにアウトプットも当たり前に出来るようにしていきます。
授業計画
| 第1回 | グループを組み、習った振付と別で各グループごとでLOCK,SOUL,PUNKINGを使った振付を考えていきます。 |
|---|---|
| 第2回 | 習った振付、考えた振付をグループごとに発表していきます。 |
| 第3回 | グループを組み、習った振付と別で各グループごとでHOUSEを使った振付を考えていきます。 |
| 第4回 | 習った振付、考えた振付をグループごとに発表していきます。 |
| 第5回 | バトル形式の授業を行います。サークルを作りそれぞれのダンスを出し合っていきます。 |
| 第6回 | 振付を覚え、振付とは別に自分たちで振付を考えて振り入れを行っていきます。 |
| 第7回 | 覚えた振付と制作した振付を発表していきます。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 出席30％、テスト50％、平常20％とします。 ジャンルの特性がうまく表現できているか確認。正確に踊りこなすだけではなく個性もアピールできるかどうかを評価していきます。また振り付けの能力も確認＆評価していきます。 | |
| 第8回 | 秋公演の上演作品制作を行っていきます。ただ踊るのではなく人前で踊る事を意識していきます。 |
| 第9回 | 振付を開始していきます。正確に覚えて踊ることを学んでいきます。 |
| 第10回 | 振付を覚えたらその振付を正確に踊れているか確認をしていきます。 |
| 第11回 | フォーメーションをつけていきます。どこの立ち位置で踊っているのかを確認していきます。 |
| 第12回 | 構成をつけていきます。自分がどこのタイミングで踊るかなど確認をしていきます。 |
| 第13回 | 作品の踊りこみをしていきます。正確に踊れているか、立ち位置、構成を理解しているかの確認もしていきます。 |
| 第14回 | 衣装をつけて本番同様に踊ります。客観的に見て自分の踊り、全体の踊りがどうかを確認して修正作業を行っていきます。 |
| 第15回 | 秋公演の上演作品をグループ分けをして発表を行っていきます。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 出席30％、テスト50％、平常20％とします。 作品のジャンルの特性を理解しそのジャンルのダンスを表現できているかを確認＆評価をしていきます。9月公演を意識して本番同様に踊れているかも確認していきます。 | |
特記事項
通常、対面授業で行いますが、状況により必要な場合はオンライン又はオンデマンドでの対応を予定しております。