| 科目名 | 管打楽器研究 I |
|---|---|
| 担当講師名 | 福島 弘和 |
| 学科 | 音楽総合アカデミー学科 |
| コース | 管弦打楽器コース |
| 専攻／楽器／グレード等 | |
| 年次 | |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
担当科目に関連する実務経歴
担当講師は作編曲家、指揮者、指導者としての実務経験
授業内容
中学生、高校生に教えることを想定して、楽器の理論や構造、特性を理解し、これから求められる指導力を身につけていく。
到達目標（この授業で何ができるようになるのか）
実際に中学生、高校生を指導した時に、各楽器の技術的な向上に役立つ知識や、人に情報を伝えていくことの大切さ、難しさを経験を通して身につけていく。
授業計画
| 第1回 | 導入、授業の狙い、進行内容、次回の準備 |
|---|---|
| 第2回 | トランペット① トランペットの概論（歴史種類メカニズムメンテナンスなど） |
| 第3回 | トランペット② トランペットの奏法（アンブッシュア、基礎奏法） |
| 第4回 | トランペット③ トランペットの奏法（運指、音階） |
| 第5回 | トランペット④ トランペットの奏法（簡単なメロディーの演奏） |
| 第6回 | トランペット⑤ 試験（簡単なメロディーの演奏） |
| 第7回 | フルート、オーボエ① フルート、オーボエの概論（歴史種類メカニズムメンテナンスなど） |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| それぞれの楽器の最後の回に試験をします。それぞれの楽器について十分理解しているか。テーマの専攻生については、的確に指導しているか（試験30%、出席70%） | |
| 第8回 | フルート、オーボエ② フルート、オーボエの奏法（アンブッシュア、基礎奏法） |
| 第9回 | フルート、オーボエ③ フルート、オーボエの奏法（運指、音階） |
| 第10回 | フルート、オーボエ④ フルート、オーボエの奏法（簡単なメロディーの演奏） |
| 第11回 | フルート、オーボエ⑤ 試験（簡単なメロディーの演奏） |
| 第12回 | クラリネット、ファゴット① クラリネット、ファゴットの概論（歴史種類メカニズムメンテナンスなど） |
| 第13回 | クラリネット、ファゴット② クラリネット、ファゴットの奏法（アンブッシュア、基礎奏法） |
| 第14回 | クラリネット、ファゴット③ クラリネット、ファゴットの奏法（運指、音階） |
| 第15回 | クラリネット、ファゴット④ クラリネット、ファゴットの奏法（簡単なメロディーの演奏） |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| それぞれの楽器の最後の回に試験をします。それぞれの楽器について十分理解しているか。テーマの専攻生については、的確に指導しているか（試験30%、出席70%） | |