| 科目名 | レパートリーAⅡ（ミュージカル＆クラシック） |
|---|---|
| 担当講師名 | 望月 博世 |
| 学科 | ヴォーカル学科 |
| コース | |
| 専攻／楽器／グレード等 | |
| 年次 | 2年次 |
| 学期 | 春/秋学期 |
| 授業の形態 | 実習 |
担当科目に関連する実務経歴
数々のミュージカル、オペラ、歌唱指導の実務経験と出演経験を持ちます
授業内容
ミュージカルの発声法、体の使い方、歌詞を確実に遠くまで届ける意識、表現の仕方をレクチャーしながら全員で意見を出し合い進めていきます
到達目標（この授業で何ができるようになるのか）
１Qでは、ミュージカル歌唱の基本的な発声、体の使い方や立ち振る舞いを学び、表現することに恥じらいを持たなくなるよう、ミュージカルの名曲を通して感情を解放することの楽しさを感じられるようになることを目標とします。２Q後半からクラシックの発声法や呼吸法を、オペラアリアを使用し、歌唱することで学んでいきます
授業計画
| 第1回 | オリエンテーション、ミュージカルの発声法、体の使い方、滑舌練習。一人一人発声をチェックします。 |
|---|---|
| 第2回 | 男性は「Go the distance」、女性は「Part of your world」を、表現を意識した歌唱をする。日本語歌唱 |
| 第3回 | Go the distance」「Part of your world」を一人一人レクチャーします。 |
| 第4回 | ミュージカル「ミス・サイゴン」のデュエットナンバーを歌唱していきます。物語の内容をしっかり理解していきます。 |
| 第5回 | ミュージカル「ミス・サイゴン」のデュエットナンバーをペアで歌唱し、レクチャーします。 |
| 第6回 | ミュージカル「ミス・サイゴン」のデュエットナンバーをペアで歌唱し、レクチャーします。 |
| 第7回 | ミュージカル「Wicked」のデュエット、ソロナンバーを歌っていきます。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| ミュージカル「Wicked」のデュエット、ソロナンバーをレクチャーします。 | |
| 第8回 | ミュージカル「Wicked」のデュエット、ソロナンバーを演技付きで歌唱します。 |
| 第9回 | ミュージカル「Wicked」のデュエット、ソロナンバーを演技付きで歌唱します。 |
| 第10回 | ミュージカル「Wicked」のデュエット、ソロナンバーを演技付きで歌唱します。 |
| 第11回 | ミュージカル「Wicked」のデュエット、ソロナンバーを演技付きで歌唱します |
| 第12回 | ミュージカル「Wicked」のデュエット、ソロナンバーを演技付きで歌唱します |
| 第13回 | オペラ歌唱法をレクチャーします。実際にオペラアリアを歌唱してみます。 |
| 第14回 | 「Amazing Grace」を歌唱します。 |
| 第15回 | 「Amazing Grace」を歌唱し、ハモリをつけてみます。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 授業への前向きな取り組み、日々の練習の度合い、積極性、向上心、理解力、習得した内容を実践を重要視します。 出席点４０％ 平常点３０％ 試験点３０％ | |