科目名 | 管打楽器研究Ⅰ |
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担当講師名 | 福島 弘和 |
学科 | 音楽総合アカデミー学科 |
コース | 管弦打楽器コース |
専攻/楽器/グレード等 | |
年次 | |
学期 | 春学期 |
授業の形態 | 演習 |
担当科目に関連する実務経歴
担当講師は作編曲家、指揮者、指導者としての実務経験
授業内容
中学生、高校生に教えることを想定して、楽器の理論や構造、特性を理解し、これから求められる指導力を身につけていく。
到達目標(この授業で何ができるようになるのか)
実際に中学生、高校生を指導した時に、各楽器の技術的な向上に役立つ知識や、人に情報を伝えていくことの大切さ、難しさを経験を通して身につけていく。
授業計画
第1回 | 導入、授業の狙い、進行内容、次回の準備 |
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第2回 | トランペット① トランペットの概論(歴史種類メカニズムメンテナンスなど) |
第3回 | トランペット② トランペットの奏法(アンブッシュア、基礎奏法) |
第4回 | トランペット③ トランペットの奏法(運指、音階) |
第5回 | トランペット④ トランペットの奏法(簡単なメロディーの演奏) |
第6回 | トランペット⑤ 試験(簡単なメロディーの演奏) |
第7回 | フルートオーボエ① フルート、オーボエの概論(歴史種類メカニズムメンテナンスなど) |
中間試験評価方法・評価基準 | |
それぞれの楽器の最後の回に試験をします。それぞれの楽器について十分理解しているか。テーマの専攻生については、的確に指導しているか(試験30%、出席70%) | |
第8回 | フルートオーボエ② フルートオーボエの奏法(アンブッシュア、基礎奏法) |
第9回 | フルートオーボエ③ フルートオーボエの奏法(運指、音階) |
第10回 | フルートオーボエ④ フルートオーボエの奏法(簡単なメロディーの演奏) |
第11回 | フルートオーボエ⑤ 試験(簡単なメロディーの演奏) |
第12回 | クラリネットファゴット① クラリネットファゴットの概論(歴史種類メカニズムメンテナンスなど) |
第13回 | クラリネットファゴット② クラリネットファゴットの奏法(アンブッシュア、基礎奏法) |
第14回 | クラリネットファゴット③ クラリネットファゴットの奏法(運指、音階) |
第15回 | クラリネットファゴット④ クラリネットファゴットの奏法(簡単なメロディーの演奏) |
期末試験評価方法・評価基準 | |
それぞれの楽器の最後の回に試験をします。それぞれの楽器について十分理解しているか。テーマの専攻生については、的確に指導しているか(試験30%、出席70%) |