| 科目名 | マーチング概論Ⅱ |
|---|---|
| 担当講師名 | 山田 江味 |
| 学科 | 管弦打楽器学科 |
| コース | |
| 専攻／楽器／グレード等 | 吹奏楽・マーチング指導者専攻 |
| 年次 | 1年次 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 講義 |
担当科目に関連する実務経歴
担当講師は一般社団法人日本マーチングバンド協会公認指導員及び常任検定委員、本部検定員。指導者ライセンス研修会及び、講師研修会、担当講師。
授業内容
コンテ作成の基本を学びます。 ドリルデザインシートに手書きでのコンテ作成を行います。
到達目標（この授業で何ができるようになるのか）
パターンドリルの作成。及び簡単なコンテの作成。またショウ構成の考え方について学びます。
授業計画
| 第1回 | コンテ作成初級I／ルーティーン読解 |
|---|---|
| 第2回 | コンテ作成初級II／パターンドリル4人組 |
| 第3回 | コンテ作成初級III／パターンドリル8人組 |
| 第4回 | コンテ作成初級IV／パターンドリル8人組(128拍程度) |
| 第5回 | コンテ作成初級V／自分たちの作成したコンテを実際に動いて問題点を洗い出します |
| 第6回 | コンテ作成初級VI／パターンドリル8人組(1曲) |
| 第7回 | コンテ作成初級VII／自分たちの作成したコンテを実際に動いて問題点を洗い出します |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 授業内で作成したコンテを評価の対象とします。 出席:30% 平常点:30% 試験:40% | |
| 第8回 | コンテ作成中級I／様々な図形の作成方法について学びます |
| 第9回 | コンテ作成中級II／図形から図形への隊形変換について学びます |
| 第10回 | コンテ作成中級III／楽器の配置について学びます |
| 第11回 | コンテ作成中級IV／課題曲をもとにコンテを作成します |
| 第12回 | コンテ作成中級V／課題曲をもとにコンテを作成します |
| 第13回 | コンテ作成中級VI／課題曲をもとにコンテを作成します |
| 第14回 | ショウ構成の考え方 |
| 第15回 | コンテ提出 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| コンテ提出を行います。ミスなく作成できているか。楽器の配置に配慮がされているかな どを評価します。 出席:30% 平常点:30% 試験:40% | |