| 科目名 | オーケストラDTM・DAWⅠ |
|---|---|
| 学科 | アレンジ・作曲学科 |
| コース | |
| 専攻／楽器／グレード等 | 映像音楽専攻 |
| 年次 | 2年次 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
担当講師名
三堀 尚和
担当科目に関連する実務経歴
講師は作編曲、レコーディングエンジニア、シンセサイザープログラマーとしての実務経験があります。
授業内容
オーケストラを含む規模の大きなスタイルの楽曲制作に必要となるDAW操作を習得する科目です。
第1クォーターでは分析を目的としたDAWの操作とスコアにおける声部の考え方を学びます。
第2クォーターではアーティキュレーションとDAWのスコア機能を使用した各種の楽譜作成を学びます。
到達目標（この授業で何ができるようになるのか）
DAWの各種の機能をより深く効率的に扱うための技術の習得と、楽譜作成能力の向上を目的とします。卒業後にも必要とされる様々なケースを想定し、DAWを扱う作編曲家としてより高度な要求に対応できることが目標となります。
なお、制作課題の楽曲作品が成果物となります。
授業計画
| 第1回 | ガイダンス:授業内容と進め方、課題提出、評価方法について説明します。 初回はDAWを用いたオーケストラの基礎とスコアについて解説します。 |
|---|---|
| 第2回 | 分析ツールとしてのDAW:DAWの分析機能を利用したパートの分離と和音分析について解説します。 |
| 第3回 | 分析とピアノ譜の作成 (1):和音分析と共にスコア機能のポリフォニック (多声部) モードを解説します。 |
| 第4回 | 分析とピアノ譜の作成 (2):ポリフォニックモードの使用を前提としたピアノ譜の作成方法を解説します。 |
| 第5回 | 分析とピアノ譜の作成 (3):ポリフォニックモードの使用を前提としたピアノ譜を作成します (前半)。 |
| 第6回 | 分析とピアノ譜の作成 (4):ポリフォニックモードの使用を前提としたピアノ譜を作成します (後半)。 |
| 第7回 | 1Q末課題提出:理解度を確認するため、第4~6回の課題の提出をもって実技試験とします。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 課題の提出 (50%)、出席数 (50%)、計100%。 減点方式を基本とし、遅刻も減点となります。積極性を最重視します。※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | アーティキュレーション:アーティキュレーション (キースイッチ) の効率的な入力について、 エクスプレッションマップとドラムマップを利用した方法を解説します。 |
| 第9回 | MIDIデータの総譜作成 (1):一段譜/大譜表パートのレイアウトについて解説します。 |
| 第10回 | MIDIデータの総譜作成 (2):フルスコア (総譜) の作成方法とレイアウトについて解説します。 |
| 第11回 | MIDIデータの総譜作成 (3):課題となるMIDIデータから総譜作成を目的とした作業を行います。 可能な限り個別対応します。 |
| 第12回 | MIDIデータの総譜作成 (4):課題となるMIDIデータから総譜作成を目的とした作業を行います。 可能な限り個別対応します。 |
| 第13回 | MIDIデータの総譜作成 (5):課題となるMIDIデータから総譜作成を目的とした作業を行います。 可能な限り個別対応します。 |
| 第14回 | MIDIデータの総譜作成 (6):課題となるMIDIデータから総譜作成を目的とした作業を行い、 PDF化する方法も解説します。可能な限り個別対応します。 |
| 第15回 | 2Q末課題提出:理解度を確認するため、総譜作成課題の提出をもって実技試験とします。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 課題の提出 (50%)、出席数 (50%)、計100%。 減点方式を基本とし、遅刻も減点となります。積極性を最重視します。※遅刻は素点から減点となります。 | |