| 科目名 | ビジネスコンピュ―タⅠ |
|---|---|
| 学科 | プロミュージシャン学科 |
| コース | |
| 専攻／楽器／グレード等 | 全専攻 |
| 年次 | 2年次 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
担当講師名
元生 真由
担当科目に関連する実務経歴
講師は原稿の執筆、編集、出版全般での業務経験があります。
授業内容
基本から応用までのコンピュータ操作、マナーを学んでいきます。
到達目標（この授業で何ができるようになるのか）
[1Q]活動の言語化と可視化
ビジネスメールの再確認、業界実例をもとに「自分の活動を第三者に伝える紙資料」を作成する。
[2Q]クリエイティブ応用
フォーマットに頼らず、ゼロの状態からillustratorを使って作品を完成させる。
授業計画
| 第1回 | オリエンテーション、ビジネスメール、AIの利用 |
|---|---|
| 第2回 | Googleドライブ再設計、Googleドキュメント |
| 第3回 | レコード会社作成の紙資料を分析し、どのページに何があるか理解する |
| 第4回 | 1枚目を作成→必要な12項目を入れる |
| 第5回 | 2枚目を作成→アーティスト写真とプロフィール、又はバイオグラフィ |
| 第6回 | 3枚目以降を作成→ディスコグラフィとライブ情報、歌詞など |
| 第7回 | クラス内でプレゼン会 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 出席20％、平常点30％、課題50％ | |
| 第8回 | フォーマットが無い状態から使う、illustratorの基本操作 |
| 第9回 | レイヤーの必要性、画像の扱い（埋め込みとリンク） |
| 第10回 | CMYKとRGB、ベジェ曲線に頼らない形作り → ロゴ作成 |
| 第11回 | フォントと組版、“読みやすい”を作る |
| 第12回 | 印刷の基礎、入稿データとアウトライン化 |
| 第13回 | 課題制作 |
| 第14回 | 課題制作 |
| 第15回 | クラス内でプレゼン会 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 出席20％、平常点30％、課題50％ | |