| 科目名 | ビジネスコンピュ―タⅡ |
|---|---|
| 学科 | プロミュージシャン学科 |
| コース | |
| 専攻／楽器／グレード等 | 全専攻 |
| 年次 | 2年次 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
担当講師名
元生 真由
担当科目に関連する実務経歴
講師は原稿の執筆、編集、出版全般での業務経験があります。
授業内容
基本から応用までのコンピュータ操作、マナーを学んでいきます。
到達目標（この授業で何ができるようになるのか）
[3Q]発信のリテラシー
SNSやWeb上の文章を分析し、安全で効果的な発信を設計する。
[4Q]活動基盤の構築
卒業後の活動を支える、自身のWebサイトを作る。
授業計画
| 第1回 | Web上での5つの発信方法と媒体 |
|---|---|
| 第2回 | 好きなアーティストのSNSを読み比べ、自分に応用して書く |
| 第3回 | 同じシングル作品をテーマに、3つのサイトの情報を読み比べる |
| 第4回 | 炎上を考える ①炎上理由 ②初期対応 ③評価 ④学べるポイント |
| 第5回 | Z世代向けのコラボを企画 |
| 第6回 | DMや連絡の距離感 |
| 第7回 | 自分(またはバンド)のSNSをクラス内で検証しあう |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 出席20％、平常点30％、課題50％ | |
| 第8回 | サイトマップ作成、Wixのアカウント作成 |
| 第9回 | サイトのトップ部（ヘッダー＋簡単な紹介文）を作る |
| 第10回 | ページごとの内容、サイトの骨組みを作る |
| 第11回 | 音源を埋め込む（YouTube/Spotifyなど） |
| 第12回 | ライブの写真や動画を入れる |
| 第13回 | カスタマイズ＆デザインの調整 |
| 第14回 | 問い合わせフォームの作成、リンクの確認 |
| 第15回 | 相互にサイトを見ていく |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 出席20％、平常点30％、課題50％ | |