| 科目名 | 弾き語りⅡ |
|---|---|
| 学科 | ヴォーカル学科 |
| コース | |
| 専攻／楽器／グレード等 | |
| 年次 | 2年次 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
担当講師名
勝治 秀基
担当科目に関連する実務経歴
授業内容
弾き語りという演奏形態において、歌唱および楽器演奏を同時に成立させるための実践的能力を養うことを目的とする。特に、ライブパフォーマンスを想定し、サウンドチェック、リハーサル、本番演奏までを一連の流れとして体験的に学習する。
到達目標（この授業で何ができるようになるのか）
ライブパフォーマンスを想定し、弾き語りという形態において、歌唱及び楽器演奏の両面で高い水準の演奏力を身に着ける
授業計画
| 第1回 | 自分に合うキー選択 |
|---|---|
| 第2回 | 歌詞理解と感情表現 |
| 第3回 | 弾き語りアレンジ |
| 第4回 | 間・空白の使い方 |
| 第5回 | フルコーラス構築 |
| 第6回 | 通し演奏 |
| 第7回 | テスト：フルコーラス弾き語り |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 弾き語りの成長度合い 弾き語りの安定感 技術の習得率 | |
| 第8回 | サウンドチェック再現 |
| 第9回 | マイク距離と音量 |
| 第10回 | 視線・表情・身体表現 |
| 第11回 | 緊張下での演奏 |
| 第12回 | 個別ブラッシュアップ |
| 第13回 | 通しリハーサル |
| 第14回 | 本番想定リハ |
| 第15回 | テスト：フルコーラス弾き語り |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 弾き語りの成長度合い 弾き語りの安定感 技術の習得率 | |