| 科目名 | DTM・DAWⅠ |
|---|---|
| 学科 | ジャズ・ポピュラー学科 |
| コース | |
| 専攻／楽器／グレード等 | 全専攻 |
| 年次 | 1年次 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
担当講師名
松下 聖哉
担当科目に関連する実務経歴
プロミュージシャンとしての演奏活動に加え、作編曲、レコーディング、DTMを用いた楽曲制作の実務経験を有する。
現場で培った制作フローや音楽的視点をもとに、基礎から実践につながる指導を行う。
授業内容
DAWソフト（Cubase）を使用し、DTMによる楽曲制作の基礎を段階的に学ぶ。
シンセサイザーの基本構造、ドラム・ベース・コード・メロディーの打ち込みを通して、簡単な楽曲制作の流れを理解する。
また、譜面作成ソフト（MuseScore）を用いて、制作した音源をもとにリードシートを作成し、音源と譜面の関係性を学ぶ。
到達目標（この授業で何ができるようになるのか）
• Cubaseの基本操作を理解し、簡単な打ち込みができる
• ドラム、ベース、コード、メロディーを用いた簡単な楽曲制作ができる
• コードトラックを用いた基本的な楽曲構成を理解できる
• MuseScoreを使用して、基礎的なリードシートを作成できる
授業計画
| 第1回 | Cubaseの基本操作を確認し、簡単な打ち込みを行う。 |
|---|---|
| 第2回 | シンセサイザーの基本構造を理解し、音色エディットの基礎を学ぶ。 |
| 第3回 | ピアノロールを用いた入力方法を学び、ドラムやベースの打ち込みを行う。 |
| 第4回 | 簡単なドラムパターンの打ち込みについて学ぶ。 |
| 第5回 | 基本的なベースの打ち込みを行い、リズム隊の役割を理解する。 |
| 第6回 | ドラム・ベースにコードを重ね、ヴォイシングの基礎を学ぶ。 |
| 第7回 | MuseScoreの基本操作を学び、ダイアトニックコードを譜面化する。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 授業内での制作状況、取り組み姿勢、操作理解度をもとに評価する。 DAW操作への慣れや、音楽制作への積極性を重視する。 | |
| 第8回 | コードトラックを使用し、4小節の簡単なコード進行を制作する。 |
| 第9回 | 基本的なヴォイシングを学び、前回作成したコード進行を打ち込む。 |
| 第10回 | 制作した音源にベースとドラムを追加し、楽曲としての形を整える。 |
| 第11回 | 前回の音源にメロディーを加え、構成を意識した制作を行う。 |
| 第12回 | パッド、ストリングス、ブラス等の音源を追加し、アレンジを発展させる。 |
| 第13回 | 完成した音源をもとに、MuseScoreを使用してリードシートを作成する。 |
| 第14回 | 音源およびリードシートの最終確認を行い、簡単なミックスと譜面レイアウトの調整を行う。 |
| 第15回 | 期末課題提出。 Cubaseで作成した音源をmp3形式、MuseScoreで作成したリードシートをPDF形式で提出する。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 出席状況および期末課題（音源データ・リードシート）の完成度を総合的に評価する。 | |