| 科目名 | A＆RプロモーションⅡ |
|---|---|
| 学科 | トータルエンタテインメント専攻科 |
| コース | |
| 専攻／楽器／グレード等 | プロデュース専攻 |
| 年次 | 1年次 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 実習 |
担当講師名
専任講師
担当科目に関連する実務経歴
本学で専任講師として経験を積んだ者が指導いたします。
授業内容
スタッフとしてどう演者を育成するか、楽曲や宣伝を軸に実践していく授業
到達目標（この授業で何ができるようになるのか）
学内レーベル・プロダクション業務で現場と同じスキルを獲得する
授業計画
| 第1回 | 分析に基づいたコンテンツ制作と編集 |
|---|---|
| 第2回 | バズりを目的とするコンテンツの発信、楽曲制作の場合はここで完成させる |
| 第3回 | コンテンツの拡散、アカウントの育成、エゴサーチなど分析を進める |
| 第4回 | 当初のコンセプトや年間計画とのずれを調整、演者の育ち具合・コンテンツの反応をふまえて再構築 |
| 第5回 | マーケットリサーチをもとに新規コンテンツの企画立案 |
| 第6回 | 市場に対して企画がどのように推移するかを予測、最適解となるよう調整 |
| 第7回 | 分析に基づいたコンテンツまたは楽曲の制作 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 出席評価50％ 分析評価50％ | |
| 第8回 | 新規コンテンツ編集～発信へ、楽曲制作の場合は途中経過で分析 |
| 第9回 | これまでのコンテンツの反応を分析、強いコンテンツには何が必要か分析 |
| 第10回 | マーケットリサーチで同系統の戦略を分析、導入できるものと企画対象を検証 |
| 第11回 | コンテンツのバズり方、アカウントの状況を分析し拡散を進める、楽曲制作の場合はここで完成へ |
| 第12回 | これまでの分析を踏まえ新規コンテンツの企画立案と短期のスケジューリング |
| 第13回 | 強力なコンテンツ制作と編集、楽曲制作も同様 |
| 第14回 | コンテンツ発信、アカウントの育成具合を分析し拡散を継続 |
| 第15回 | 新規コンテンツの最終分析、楽曲制作の場合はここで完成 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 出席評価50％ 分析評価50％ | |