| 科目名 | 専攻実技Ⅰ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻 |
| 学期 | 通年 |
| 授業の形態 | 演習 |
担当講師名
担当科目に関連する実務経歴
科目の詳細
授業内容
到達目標(この授業で何ができるようになるのか)
授業計画
| 第1回 | |
|---|---|
| 第2回 | |
| 第3回 | |
| 第4回 | |
| 第5回 | |
| 第6回 | |
| 第7回 | |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 第8回 | |
| 第9回 | |
| 第10回 | |
| 第11回 | |
| 第12回 | |
| 第13回 | |
| 第14回 | |
| 第15回 | |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 科目名 | 専攻実技Ⅰ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻 |
| 学期 | 通年 |
| 授業の形態 | 演習 |
| 第1回 | |
|---|---|
| 第2回 | |
| 第3回 | |
| 第4回 | |
| 第5回 | |
| 第6回 | |
| 第7回 | |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 第8回 | |
| 第9回 | |
| 第10回 | |
| 第11回 | |
| 第12回 | |
| 第13回 | |
| 第14回 | |
| 第15回 | |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 科目名 | ソング制作A |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | ソングライティング専攻 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
浅田 祐介
講師はアーティストとしてデビューし、さらにプロデューサーとして数多くのアーティストのヒット曲を送り出す等の実務経験を持ちます。
DAWを使っての楽曲制作を行います。
ダイアトニックスケール・コードなどの理解。コードの読み方・インターバルなど音楽楽曲制作の基本理解。
| 第1回 | オリエンテーション |
|---|---|
| 第2回 | ダイアトニックスケール・ダイアトニックコードについて |
| 第3回 | インターバルについて |
| 第4回 | コードトーンについて。簡単モード講座。 |
| 第5回 | 耳コピしてみよう。キーの探し方。 |
| 第6回 | 試験課題発表。制作開始。 |
| 第7回 | 試験課題試聴会等 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 出席率:30% 平常点:30% 試験:40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | 鼻歌のすすめⅠ。歌・声と楽器との違いなど。楽曲制作開始。 |
| 第9回 | 鼻歌のすすめⅡ。緊張と緩和など。 |
| 第10回 | 鼻歌のすすめⅢ。各シンガーのレンジを考えるなど。 |
| 第11回 | 制作楽曲試聴会 |
| 第12回 | アイデアスケッチのクオリティアップの仕方など。 |
| 第13回 | 試験課題発表。制作開始。 |
| 第14回 | 制作Ⅰ。ラフデモチェック。 |
| 第15回 | 試験課題試聴会 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 出席率:30% 平常点:30% 試験:40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | ソング制作B |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | ソングライティング専攻 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
浅田 祐介
講師はアーティストとしてデビューし、さらにプロデューサーとして数多くのアーティストのヒット曲を送り出す等の実務経験を持ちます。
引き続き楽曲制作に必要な知識を学びながら、楽曲構成を俯瞰でみれる能力を身につけます。
ラフスケッチからデモレベルまでクオリティーを引き上げます。楽曲に客観性を反映させた独りよがりではない曲を作ります。
| 第1回 | 「起承転結をイメージ」構成ごとに印象・風景を変える工夫を学びます。 |
|---|---|
| 第2回 | 「イントロの魅力」聴いた瞬間あの曲だ、とわかるイントロの重要性を学びます。 |
| 第3回 | 「転調の魅力」色々なパターンの転調の仕方を学びます。 |
| 第4回 | 「代理和音」曲の中で使える代理和音を学びます。 |
| 第5回 | 「試験課題発表・楽曲制作」試験課題に沿った楽曲制作を開始します。 |
| 第6回 | 「楽曲制作」個別に楽曲を聴きながら指導・各自制作を行います。 |
| 第7回 | 「試験」制作した楽曲試聴・ディスカッションなどを行います。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| ラフスケッチからデモクオリティーまで楽曲のクオリティーはあがっているか、自分が良いと思うから、人が良いと思える楽曲になっているか、について評価をします。試験結果30%、平常点30%、出席等40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | 「簡単歌詞講座」基本的な歌詞の書き方について学びます。 |
| 第9回 | 「コライト(1)」コライトの仕方について学び・実際に運用。 |
| 第10回 | 「コライト(2)」コライトの成果物の試聴・ディスカッションを行います。 |
| 第11回 | 「試験課題発表・楽曲制作」試験課題に沿った楽曲制作を開始します。 |
| 第12回 | 「楽曲制作(1)」個別に楽曲を聴きながら指導・各自制作・素材楽曲を確認します。 |
| 第13回 | 「楽曲制作(2)」個別に楽曲を聴きながら指導・各自制作・アレンジなど。 |
| 第14回 | 「楽曲制作(3)」個別に楽曲を聴きながら指導・各自制作・ミックスなど。 |
| 第15回 | 「試験」制作した楽曲試聴・ディスカッションなどを行います。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 総合的な楽曲制作能力が身についているか、レコード会社・作家事務所などに送っても問題がないクオリティーか、について評価をします。試験結果30%、平常点30%、出席等40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | レコーディングディレクションⅠ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | ソングライティング専攻 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
佐々木 清裕/仲石 裕介
講師は、音楽制作/作曲/エンジニアの実務経験を持ちます。
レコーディングにおいてディレクションの基本となる術を実際の作業を通して身につけていきます。また、スタジオワークに必要な基礎知識についても修得していきます。
レコーディングのワークフローとディレクションの基礎知識についての修得。尚、履修学生が制作した音源をこの授業の教育成果物とします。
| 第1回 | この授業についてのガイダンスと、作曲からレコーディングまで作業の流れについて、実際のフローを紹介し解説します。 |
|---|---|
| 第2回 | レコーディングで使用する機材について代表的なものを紹介しつつ、その役割や使い方について解説します。 |
| 第3回 | ディレクションのとり方や奏者とのコミュニケーション方法について解説します。また、レコーディングする前に行なうプリプロダクションについて解説します。 |
| 第4回 | 譜面譜面作成の上での基本的な事柄や注意点について解説していきます。 |
| 第5回 | ヴォーカル・レコーディングで使用する譜面の作成について、各記号の使い方に読みやすい譜面を作るためのポイントを解説していきます。 |
| 第6回 | レコーディングで使用する楽譜を実際に作成してみます。 |
| 第7回 | レコーディングに向けて準備するもの、必要なものについて、その理由や作成方法について解説していきます。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 学習内容についてのレポート提出と、クォーター末のヴォーカル収録:60%出欠状況と平常時に受講状況:40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | 収録ヴォーカルのテイクのコンピング作業、ピッチエディットについて解説します。 |
| 第9回 | 今後の制作のためのグループ分けを行い、今後のレコーディングしていく楽曲について各グループごとに決めていきます。 |
| 第10回 | マスターリズム譜、ベースとギターの譜面について解説していきます。 |
| 第11回 | 楽器収録でのレコーディングフローについて解説します。 |
| 第12回 | グループ制作の楽曲を進めてもらい、ベース譜を作成、チェックし、提出します。 |
| 第13回 | グループ制作の楽曲を進めてもらい、ギター譜を作成、チェックし、提出します。 |
| 第14回 | グループ制作の楽曲のヴォーカル譜並びtにパラデータのチェックと提出。 |
| 第15回 | グループ制作の楽曲のギターレコーディングとそのディレクションを実践します |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 収録用楽譜の提出と、学期末のヴォーカル収録:60%出欠状況と平常時に受講状況:40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
レギュラー授業とは別途、学期末にヴォーカルレコーディング試演を行います。
| 科目名 | レコーディングディレクションⅠ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | ソングライティング専攻 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
佐々木 清裕/仲石 裕介
講師は、音楽制作/作曲/エンジニアの実務経験を持ちます。
レコーディングにおいてディレクションの基本となる術を実習作業を通して身につけていきます。秋学期ではミックスしていくうえでのポイントについても解説します。また、複数グループに分かれて、制作した楽曲のレコーディング並びにディレクションを実践します。
ディレクション時の判断力やコミュニケーション力を高め、自身が思う音を録っていくためのスキルの修得。また、その後の編集スキルの取得と向上をねらいます。尚、履修学生が制作した音源をこの授業の教育成果物とします。
| 第1回 | 前回収録のヴォーカル/ベース/ギターのコンピング作業とリズムの編集(修正)方法について解説・実践します。 |
|---|---|
| 第2回 | トラックを整理していく方法とレベル管理について解説します。また、改めて制作グループ分けを行います。 |
| 第3回 | EQとコンプレサーをはじめとしたダイナミクス系エフェクトについて、その動作原理と使用方法について解説します。 |
| 第4回 | ディレイ(コーラス/フランジャー含む)とリヴァーブについて、その動作原理と使用方法や空間の作り方について解説します。 |
| 第5回 | ミックスするなかで、ヴォーカル処理の方法について考察していきます。 |
| 第6回 | 音を整えていくためのリファレンスについて考察していきます。 |
| 第7回 | 制作する楽曲についての準備と進捗確認、並びにその参考音源を提出します。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 次クォーターから収録する参考音源の提出:60%出欠状況と平常時に受講状況:40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | ストリングス、ブラスについての音源とMIDI打ち込みについて解説と考察を行います。 |
| 第9回 | シンセサイザーのエディットについて解説します。 |
| 第10回 | ミックスについて、そのまとめ方の方法や考え方について解説していきます。 |
| 第11回 | マスタリングと音圧について、その処理方法などについての考察を行います。 |
| 第12回 | グループ制作の楽曲を進めてもらい、ベース譜を作成、チェックし、提出します。 |
| 第13回 | グループ制作の楽曲を進めてもらい、ギター譜を作成、チェックし、提出します。 |
| 第14回 | グループ制作の楽曲のヴォーカル譜並びtにパラデータのチェックと提出。 |
| 第15回 | グループ制作の楽曲のギターレコーディングとそのディレクションを実践します |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| レコーディング用提出物:40% ディレクションの実践:40%出欠状況と平常時に受講状況:20%※遅刻は素点から減点となります。 | |
レギュラー授業とは別途、学期末にヴォーカルレコーディング試演を行います。
| 科目名 | レコーディングディレクション試演 |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | ソングライティング専攻 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 実習 |
佐々木 清裕/仲石 裕介
講師は、音楽制作/作曲/エンジニアの実務経験を持ちます。
「レコーディングディレクション」での学習をもとに、ヴォーカルや楽器の試演を実施していきます。
試演による実践を通し、ディレクションの基礎を身につけていきます。
| 第1回 | ガイダンスと譜面作成の基本 |
|---|---|
| 第2回 | 春学期制作のグループ決めと制作物決め。 |
| 第3回 | デモ音源の作成① |
| 第4回 | デモ音源の作成② |
| 第5回 | ベース譜の作成・確認。 |
| 第6回 | ギター譜の作成・確認。 |
| 第7回 | ヴォーカル収録体験。実際にヴォーカルレコーディング体験します。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| ヴォーカル収録実施後レポートを提出:60%、出欠状況と平常時に受講状況:40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | ベース収録試演① |
| 第9回 | ベース収録試演② |
| 第10回 | ギター収録試演① |
| 第11回 | ギター収録試演② |
| 第12回 | ギター収録試演③ |
| 第13回 | ヴォーカル収録① |
| 第14回 | ヴォーカル収録試演② |
| 第15回 | ヴォーカル収録試演③ |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 試演での準備状況や奏者との対応状況:60%、出欠状況と平常時に受講状況:40% ※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | レコーディングディレクション試演 |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | ソングライティング専攻 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 実習 |
佐々木 清裕/仲石 裕介
講師は、音楽制作/作曲/エンジニアの実務経験を持ちます。
「レコーディングディレクション」での学習をもとに、ヴォーカルや楽器の試演を実施していきます。
春学期を踏まえ新たに試演用の作品を制作、実践を通し、ディレクションのスキルを身につけていきます。
| 第1回 | 秋学期制作のグループ決めと、制作物決め。 |
|---|---|
| 第2回 | 譜面について:春学期のコーディングを通して譜面作成についての復習 |
| 第3回 | デモ音源の作成① |
| 第4回 | デモ音源の作成③ |
| 第5回 | ベース譜の作成 |
| 第6回 | ギター譜の作成 |
| 第7回 | ヴォーカル譜の作成 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 譜面提出:60%、出欠状況と平常時に受講状況:40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | ベース収録① |
| 第9回 | ベース収録② |
| 第10回 | ギター収録試演① |
| 第11回 | ギター収録試演② |
| 第12回 | ギター収録試演③ |
| 第13回 | ヴォーカル収録① |
| 第14回 | ヴォーカル収録試演② |
| 第15回 | ヴォーカル収録試演③ |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 試演での準備状況やディレクション内容:60%、出欠状況と平常時に受講状況:40% ※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | ソングライターゼミⅠ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | ソングライティング専攻・選択 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
市川 春行
メジャーレーベル所属アーティスト、アイドル、声優への楽曲提供、また、配信による声優アイドルグループデビュープロジェクトやライブイベントプロデュースの実務経験があります。
この科目では、クラスをいくつかの仮想プロダクションチームに分け、実際の音楽制作シミュレーションをします。但しここでは外部からの発注ではなく、プロデュースチーム側からの、音楽単体のプレゼンテーションという形での比較的シンプルな制作実践シミュレーションとなります。
1年生の秋学期、まずは「商品としての音楽」というものの概要をしっかりと認知することから始めます。そのうえで、「作品と商品の両立」「作り手(制作者)と受け手(リスナー)」といった、二者の関係性を深く認識し、「プロデュースの視点」を持てるようになることを目指します。尚、履修学生が企画~制作したオムニバスアルバムをこの授業の教育成果物とします。
| 第1回 | 音源制作概論、この講座の目標、内容、約束事などを説明します。またゼミメンバー各人の自己紹介もします。 |
|---|---|
| 第2回 | 基礎知識、音楽業界のマーケットの三分化について説明し、またそれぞれの存在意義を考察します。 |
| 第3回 | グループ分け、クラスを二つのプロダクションチームに分け、それぞれが音楽商品制作において競います。 |
| 第4回 | 企画会議、制作チーム毎に半年後にリリース(完成)予定のオムニバスCDの企画を会議します。 |
| 第5回 | デモ制作1、作家に発注するという意識で、制作スタッフ自分自身が作曲してきた制作中のDEMOを発表します。(前半) |
| 第6回 | デモ制作2、作家に発注するという意識で、制作スタッフ自分自身が作曲してきた制作中のDEMOを発表します。(後半) |
| 第7回 | デモ発表(テスト)、作曲のDEMO(メロディとコード進行の分かる、簡単なアレンジの1コーラスDEMO)発表会です。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 筆記テストは行わないかわりに、各自(グループ毎ではない)の作曲段階のDEMO音源を提出、これを中間テストのかわりとします。試験30%、平常点40%、出席状況30%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | アーティストとアイドル、J-popの同じチャート内に存在するアーティストとアイドルの音楽性の相互関連性を考察します。 |
| 第9回 | NEXTブレイク予想、メンバーそれぞれが次にブレイクするであろうお勧めアーティスト、アイドル等をプレゼンします。 |
| 第10回 | プレゼン(スピーチ)実習、自宅での制作を時系列で紹介し、また制作時のモチベ上げのリフレッシュ方法も各々発表します。 |
| 第11回 | 定番会議、今年度のゼミとして、聴いておくべき、と思われる定番アーティスト、タイトルを各ジャンル別に選定します。 |
| 第12回 | J-popの特徴である、「サビの転調」について考察し、またそれにまつわる作曲技巧も解説します。 |
| 第13回 | 楽曲制作1、アレンジャーに発注する、という意識で、制作スタッフ自身が制作 |
| 第14回 | 楽曲制作2、前回発表時に他メンバーから出た意見、アドバイス等を元にさらに制作を進め、発表します。 |
| 第15回 | 楽曲発表(テスト)、フルコーラスで、アレンジMIXまで施された楽曲の発表会です。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 制作の実習現場における集中度、理解度、またそこに至るまで努力過程も加味するものとします。試験30%、平常点40%、出席状況30%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | 自作自演アーティストゼミⅠ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | ソングライティング専攻・選択 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
浅田 祐介
講師はアーティストとしてデビューし、さらにプロデューサーとして数多くのアーティストのヒット曲を送り出す等の実務経験を持ちます。
自作自演アーティストとして、現在必要な技能の獲得を目指す。・仮説を立てた上での楽曲制作・HP作り・楽曲配信・プロモーション
アーティストとして活動する上で必要な各種スキルの習得
| 第1回 | オリエンテーション |
|---|---|
| 第2回 | アーティスト・アートとは? サウンドハンティングⅠ |
| 第3回 | 再考アーティスト・アートとは? サウンドハンティングⅡ |
| 第4回 | なぜあなたはその曲が好きなのか?Ⅰ音響心理学など |
| 第5回 | なぜあなたはその曲が好きなのか?Ⅱ分析力向上 |
| 第6回 | 表題音楽についてⅠ標題音楽とは? |
| 第7回 | 表題音楽についてⅡ標題音楽を作ってみよう |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 出席率:30% 平常点:30% 試験:40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | キャッシュポイントについてⅠ現在のアーティスト像概要 |
| 第9回 | キャッシュポイントについてⅡライブ・マーチャンタイズその他についてなど |
| 第10回 | 著作権・原盤権・出版権について |
| 第11回 | コライティングⅠチームでの運用についてなど |
| 第12回 | コライティングⅡ時間管理についてなど |
| 第13回 | コライティングⅢ仮説を元にした楽曲制作など |
| 第14回 | コライティングⅣ仮説を元にした楽曲制作など |
| 第15回 | 試験課題試聴 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 出席率:30% 平常点:30% 試験:40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | ソフトウェアテクニックA |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | エレクトロニックミュージック専攻 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
田川 浩太郎
講師は、音楽制作/作曲/ソフトウェア開発の実務経験を持ちます。
音楽制作を行う際に必要とされる基礎的な音響学の知識を踏まえ、音響機材やアプリケーションの仕組み・使用方法について理解を深めます。
音響合成について学び、ソフトウェアシンセサイザを用いた音作りを行います。
音響、機材、ソフトウェアに関する基礎的な知識を身につけ、シンセサイザの原理を理解し、音作りができるようになります。
| 第1回 | イントロダクション、音の物理的な性質についての基礎知識 |
|---|---|
| 第2回 | 音の三要素について |
| 第3回 | アナログ/デジタル信号について |
| 第4回 | 電子楽器の歴史① |
| 第5回 | 電子楽器の歴史② |
| 第6回 | 音楽制作環境における各種機材の仕組みと概要 |
| 第7回 | 試験 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 出席率 20% 平常時の受講状況 30% 筆記試験 50%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | 1Qの復習、音響合成について① |
| 第9回 | 音響合成について② |
| 第10回 | ソフトウェア・シンセサイザを用いた音作り① |
| 第11回 | ソフトウェア・シンセサイザを用いた音作り② |
| 第12回 | ソフトウェア・シンセサイザを用いた音作り③ |
| 第13回 | ハードウェア・シンセサイザとソフトウェア・シンセサイザの違いについて |
| 第14回 | 制作実習:成果物の制作作業を進める |
| 第15回 | 試験・成果物の提出と発表 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 出席率 20% 平常時の受講状況 30% 成果物の提出と発表 50%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | ソフトウェアテクニックB |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | エレクトロニックミュージック専攻 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
田川 浩太郎
講師は、音楽制作/作曲/ソフトウェア開発の実務経験を持ちます。
音楽制作を行う際に必要とされる基礎的な音響学の知識を踏まえ、音響機材やアプリケーションの仕組み・使用方法について理解を深める。
サンプリング、サンプラー、空間表現について扱う。
サンプリングやサンプラーについて理解し、編集するスキルを身につけます。
エフェクトについて理解し、空間表現を含むミックス技術を身につけます。
| 第1回 | イントロダクション、サンプリングの概念と歴史① |
|---|---|
| 第2回 | サンプリングの概念と歴史② |
| 第3回 | ソフトウェアを用いたサンプル素材の編集① |
| 第4回 | ソフトウェアを用いたサンプル素材の編集② |
| 第5回 | ソフトウェアを使ったサンプリングの応用 |
| 第6回 | 制作実習:成果物の制作作業を進める |
| 第7回 | 試験・成果物の提出と発表 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 出席率 20% 平常時の受講状況 30% 成果物の提出と発表 50%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | 音と空間についての基礎知識 |
| 第9回 | 空間系エフェクトについて |
| 第10回 | ダイナミクス系、モジュレーション系、その他のエフェクトについて |
| 第11回 | イマーシヴ・オーディオとスペーシャリゼーション |
| 第12回 | 空間表現とミックスの実践 |
| 第13回 | 制作実習:成果物の制作作業を進める |
| 第14回 | 制作実習:成果物の制作作業を進める |
| 第15回 | 試験・成果物の提出と発表 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 出席率 20% 平常時の受講状況 30% 成果物の提出と発表 50%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | スタジオワークスⅠ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | エレクトロニックミュージック専攻 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
K-Muto
講師は国内外でのメジャーレーベル、インディーズレーベルのボーカルアーティストにおけるリリース作品に加えTVCMの音楽制作の作曲、編曲、レコーディングプロデューサーとしての豊富な知識と経験、キャリアがあります。
またキーボディストとしてのライブ活動、バンドマスター、マニュピレーターとしての豊富な知識と経験、キャリアがあります。
レコーディング全般に関わるスタジオ作業において必要な知識と技術を実際のレコーディングで使用されているDAWを分析して理解を深めると同時に試演(レコーディング)を交えて学習していきます。
作曲〜アレンジ〜プリプロダクション〜レコーディングに入るまでの流れを理解し、知識と技術を習得します。
尚、履修学生が制作した作品をこの授業の教育成果物とします。
| 第1回 | 一年間の授業の流れ、試演について解説します。 |
|---|---|
| 第2回 | ・音楽制作環境について リファレンスモニター、ヘッドフォン、オーディオインターフェース、吸音、DAW、など音楽制作環境について解説します。 |
| 第3回 | ・Vocalマイクについて 種類 マイクの特性 マイクの種類や録音する環境によっての音の質感をレコーディングセッションを聴きながら検証。 |
| 第4回 | アレンジ作業に入る前の大切な事を解説します。〜アレンジ作業〜トラック制作の進め方について シンセ音色カテゴリの理解 |
| 第5回 | レコーディングに必要な譜面(マスターリズム譜)の書き方について学習します。 ・リズムセクションについて ドラムトラックの制作について |
| 第6回 | ・リズムセクションについて ベースパートの制作について |
| 第7回 | 試験(作品提出→試聴/個別フィードバック)を行います。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 試演でダビングするベース、ギターのアレンジを前提にしたトラックを音源で提出。 生楽器をダビングする事をを前提としたトラックが制作されているかを評価します。 出席:30% 平常点:20% 試験:50% ※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | レコーディングマルチ分析① |
| 第9回 | レコーディングマルチ分析② |
| 第10回 | レコーディングマルチ分析③ |
| 第11回 | レコーディングマルチ分析④ |
| 第12回 | レコーディングマルチ分析⑤ |
| 第13回 | レコーディングマルチ分析⑥ |
| 第14回 | レコーディングマルチ分析⑦ |
| 第15回 | 試験(作品提出→試聴/個別フィードバック)を行います。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 1Qで提出した楽曲のアレンジをさらにブラッシュアップ、手直しをした音源を提出。 生楽器をダビングする事をを前提としたトラックが制作されているかを評価します。 出席:30% 平常点:20% 試験:50% ※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | スタジオワークスⅠ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | エレクトロニックミュージック専攻 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
K-Muto
講師は国内外でのメジャーレーベル、インディーズレーベルのボーカルアーティストにおけるリリース作品に加えTVCMの音楽制作の作曲、編曲、レコーディングプロデューサーとしての豊富な知識と経験、キャリアがあります。
またキーボディストとしてのライブ活動、バンドマスター、マニュピレーターとしての豊富な知識と経験、キャリアがあります。
レコーディングに関わる作業をスタジオで実践し、経験する事により自分なりの個性を表現出来るサウンドプロデューサーとして、また自身の活動への足がかりを作る事が出来る様にテクニックと技術を習得します。
尚、履修学生が制作した作品をこの授業の教育成果物とします。
レコーディングに関わる作業をスタジオで実践し、経験する事により自分なりの個性を表現出来るサウンドプロデューサーとして、また自身の活動への足がかりを作る事が出来る様にテクニックと技術を習得します。
尚、履修学生が制作した作品をこの授業の教育成果物とします。
| 第1回 | ミックスダウンに入る前の準備、トラッキングの基本、VUメーターの見方、アナライザーの活用法 リファレンスの活用術など。 |
|---|---|
| 第2回 | ミックスダウンでのバランスのとりかた手順について学習します。 |
| 第3回 | ミックスダウンでのリズム(Drums&Bass)の作り方。 基本的なEQ、ダイナミクス系、エフェクター系の扱 い方。 |
| 第4回 | ・ミックスダウンでのVocalの処理 基本的なEQ、ダイナミクス系、エフェクター系の扱い方、リヴァーブ 、ディレイの処理 ・オートメーション活用術① |
| 第5回 | ・ミックスダウンでの楽器の処理 基本的なEQ、ダイナミクス系、エフェクター系の扱い方、リヴァーブ、ディレイの処理 ・オートメーション活用術② |
| 第6回 | ・ミックスダウンでの楽器の処理 マスターフェーダーにインサートするプラグイン。 |
| 第7回 | 試験(作品提出→試聴/個別フィードバック)を行います。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 3QでレコーディングしたBASSをはめ込みラフミックスをした音源を提出。 Bassの音作り、ダビング、ラフミックスが適切に出来ているかを評価します。 出席:30% 平常点:20% 試験:50% ※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | ミックスダウン①ミックスダウンを実演していきます。 |
| 第9回 | ミックスダウン②ミックスダウンを実演していきます。 |
| 第10回 | ミックスダウン③ミックスダウンを実演していきます。 |
| 第11回 | ミックスダウン④ミックスダウンを実演していきます。 |
| 第12回 | ミックスダウン⑤ミックスダウンを実演していきます。 |
| 第13回 | ミックスダウン⑥ミックスダウンを実演していきます。 |
| 第14回 | ミックスダウン⑦ミックスダウンを実演していきます。 |
| 第15回 | 試験(作品提出→試聴/個別フィードバック)を行います。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 一年間学習した事を踏まえ試演で扱った楽曲作品をミックスダウン、マスタリングした音源を提出します。 バランスの良い音色の構成とアレンジが出来ているか、4Qの試演でダビングしたギターのアレンジ、音作り、クオリティーの高いミックスになっているかを評価します。 出席:30% 平常点:20% 試験:50% ※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | スタジオワークス試演Ⅰ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | エレクトロニックミュージック専攻 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 実習 |
K-Muto
講師は国内外でのメジャーレーベルのボーカルアーティストにおけるリリース作品に加えTVCMの音楽制作の作曲、編曲、レコーディングプロデューサーとしての豊富な知識と経験、キャリアがあります。
またキーボディストとしてのライブ活動、バンドマスター、マニュピレーターとしての豊富な知識と経験、キャリアがあります。
各クオーターごとに行う試演(レコーディング)に向けての準備とレコーディング実習を行なって行きます。
プレイヤーとスタジオ内で直接向き合い自分自身の楽曲をディレクションしてレコーディング時のプロデューサーとしての技術を習得します。
尚、履修学生が制作した作品をこの授業の教育成果物とします。
| 第1回 | 一年間の授業の流れ、試演について解説します。 |
|---|---|
| 第2回 | レコーディングにおけるリファレンスモニター、ヘッドフォン、オーディオインターフェース、吸音、DAW、など音楽制作環境について解説します。 |
| 第3回 | ・Vocalレコーディングの基礎 セッティング、回線について。 |
| 第4回 | レコーディングでのディレクションテクニック。 |
| 第5回 | レコーディングで使用する譜面(マスターリズム譜)の書き方を解説。 |
| 第6回 | ドラム録音におけるマイキング、ベース録音の色々。 |
| 第7回 | 試験を行います。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 1Qで学習した重要項目の確認対面テスト。 出席:30% 平常点:20% 試験:50% ※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | ❶歌ものバンド系のGuitar&Bassアレンジ |
| 第9回 | ❷歌ものポップス系のGuitar&Bassアレンジ |
| 第10回 | ❸歌もの打ち込み系のGuitar&Bassアレンジ |
| 第11回 | ❹歌ものダンス系のGuitar&Bassアレンジ |
| 第12回 | ❺歌ものバラード系のGuitar&Bassアレンジ |
| 第13回 | ❻歌もの声優系のGuitar&Bassレンジ |
| 第14回 | ❼歌ものアニソン系のGuitar&Bassアレンジ |
| 第15回 | ❽試験を行います。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 2Qで学習した重要項目の確認対面テスト。 出席:30% 平常点:20% 試験:50% ※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | スタジオワークス試演Ⅰ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | エレクトロニックミュージック専攻 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 実習 |
K-Muto
講師は国内外でのメジャーレーベルのボーカルアーティストにおけるリリース作品に加えTVCMの音楽制作の作曲、編曲、レコーディングプロデューサーとしての豊富な知識と経験、キャリアがあります。
またキーボディストとしてのライブ活動、バンドマスター、マニュピレーターとしての豊富な知識と経験、キャリアがあります。
各クオーターごとに行う試演(レコーディング)に向けての準備とレコーディング実習を行なって行きます。
プレイヤーとスタジオ内で直接向き合い自分自身の楽曲をディレクションしてレコーディング時のプロデューサーとしての技術を習得します。
尚、履修学生が制作した作品をこの授業の教育成果物とします。
| 第1回 | ①ベースレコーディング 譜面の確認。 |
|---|---|
| 第2回 | ②ベース譜面 作成 |
| 第3回 | ③ベースライン DAW上でデモ作成 |
| 第4回 | ④ベースライン DAW上でデモ作成 |
| 第5回 | ⑤ベースダビング 試演 |
| 第6回 | ⑥ベースダビング 試演 |
| 第7回 | ⑦ベースダビング 試演 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 試演でのディレクション、レコーディングに積極的に参加できたかを評価とします。 出席:50% 平常点:20% 試験:0% ※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | ①ギターレコーディング 譜面の確認 |
| 第9回 | ②ギター譜面 作成 |
| 第10回 | ③ギターアレンジ DAW上でデモ作成 |
| 第11回 | ④ギターアレンジ DAW上でデモ作成 |
| 第12回 | ⑤ギターダビング 試演 |
| 第13回 | ⑥ギターダビング 試演 |
| 第14回 | ⑦ギターダビング 試演 |
| 第15回 | ⑧ギターダビング 試演 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 試演でのディレクション、レコーディングに積極的に参加できたかを評価とします。 出席:50% 平常点:20% 試験:0% ※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | DJ・クラブミュージックゼミⅠ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | エレクトロニックミュージック専攻・選択 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
高木 則幸
講師はクラブイベントでのDJ経験や、海外クラブミュージック専門レーベルからの楽曲リリース経験等の実務経験を持ちます。
この科目では講師の実務経験(クラブDJ,プロデューサー)に基づき、クラブミュージッククリエイターとして、必要不可欠なDJプレイの基本スキルを身につけ、正しいジャンルの理解と楽曲の分析力を身につけます。同時に分析を基にしたジャンル毎の構成やサウンドなどを正確に再現した楽曲を制作します。
DJプレイの基礎を習得し、クラブイベント等でのDJプレイができるようになる。正しくジャンルを理解し、ルールに沿った楽曲制作スキルを習得し作品を完成させる。
| 第1回 | 各機材の説明とDJプレイの基礎を学びます。 |
|---|---|
| 第2回 | ジャンルと選曲の方法について学び、DJアプリ「rekordbox」を使用してプレイリストを作成します。 |
| 第3回 | ピッチコントロールの使い方、実際のプレイを実践します。 |
| 第4回 | 効果的なミックスの手法やテクニックを実践します。 |
| 第5回 | 実践1:各自持ち時間を決めたDJプレイを行います。 |
| 第6回 | 実践2:各自持ち時間を決めたDJプレイを行います。 |
| 第7回 | 各自DJの実技試験を行います。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| DJの実技試験を行います。出席30%、平常点30%、DJスキルの修得度40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | 概要、スケジュール確認 |
| 第9回 | 制作研究ゼミ発表1(例)ハウスミュージックの分析 |
| 第10回 | 研究ゼミ発表2(例)テクノミュージックの分析 |
| 第11回 | 研究ゼミ発表3(例)サイケデリックトランスの分析 |
| 第12回 | 研究ゼミ発表(例)ダブステップの分析 |
| 第13回 | 分析に基づいたオリジナル楽曲制作(基本パート) |
| 第14回 | 分析に基づいた楽曲制作(構成、ミックス等) |
| 第15回 | オリジナル楽曲の発表と提出 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 各自楽曲分析に基づいて制作したオリジナル作品を提出、発表します。出席、平常点60%、提出作品40%、提出作品はジャンルのルールへの追従度を重視し、サウンドクオリティーも含め総合的に評価します。※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | エレクトロニックミュージックゼミⅠ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | エレクトロニックミュージック専攻・選択 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
新井 正俊
講師は作曲/編曲家としてアーティストへの楽曲提供、アニメ、ゲーム、CM等の音楽制作
マニピュレーター、キーボードとしてライブサポート、スタジオレコーディング、自身のインディーズレーベル運営の経験を持ちます。
自作自演アーティストとして、企画力、表現力を身につけます。
アーティストプロデュースを想定したコライティングでの楽曲制作・配信・プロモーションを経験します。
自作自演アーティストとして活動する上で必要な各種スキルを習得します。
| 第1回 | オリエンテーション(授業趣旨) |
|---|---|
| 第2回 | セルフプロデュースについて(アーティストイメージ、表現方法、展開を企画書としてまとめる) |
| 第3回 | なぜあなたはその曲が好きなのか?Ⅰ(様々な視点からの楽曲分析) |
| 第4回 | なぜあなたはその曲が好きなのか?Ⅱ(分析レポート発表) |
| 第5回 | 標題音楽制作Ⅰ(課題画像から曲を表現する) |
| 第6回 | 標題音楽制作ⅠI(課題画像から音色を表現する) |
| 第7回 | 試験(作品提出) |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| <試験提出物> ・標題音楽作品(WAVファイル/48kHz/24bit) ・課題画像 ・アーティスト企画書と作品説明文(PDFファイル) 以上を提出し、作品がアーティストイメージとリンクして表現できているか、提出作品の完成度から評価します。 出席:30% 平常点:30% 試験:40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | キャッシュポイントについて(マーチャンタイズ、様々な権利関係について) |
| 第9回 | コライティングⅠ マネージメント会議(チームの運用方針・時間管理など) |
| 第10回 | コライティングⅡ ヴァーチャルアーティストの企画(発案〜配信〜プロモーションまでの企画書作成) |
| 第11回 | コライティングⅢ 楽曲制作開始(役割分担・スケジュール管理・楽曲スケッチ) |
| 第12回 | コライティングⅣ 楽曲制作作業(楽曲、歌詞の確認・アレンジのアイデア) |
| 第13回 | コライティングV 楽曲制作作業(アレンジの確認〜アレンジ仕上げ) |
| 第14回 | コライティングVI 楽曲制作仕上げ(ミックス〜マスタリング・アートワーク作成・配信準備) |
| 第15回 | 試験(試聴、評価) |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| <試験提出物> ・コライト作品(WAVファイル/48kH/24bit) ・プロデュース企画書と作品説明文(PDFファイル) 以上をチーム単位で提出し、試聴会を行います。 企画したアーティストを実現できたか企画書内容、提出作品の完成度から評価します。 共同作品のため、試験の点数はチーム内共通になります。 出席:30% 平常点:30% 試験:40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | オーケストレーションA(管弦楽法)Ⅰ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 映像音楽専攻 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
岡澤 理絵
講師はここに登場する楽器のための作品を数多くアレンジ・作曲し、演奏されています。
アーティストプロデュースを想定したコライティングでの楽曲制作・配信・プロモーションを経験します。
楽器を理解しアンサンブル作品が書けるようになります。試演を行うことにより、将来的には演奏者との打ち合わせ等もスムーズに行えます。
| 第1回 | 木管楽器全般についてのガイダンスを行います。ソロ楽器のための楽譜の書き方を学び、参考譜を見ながらパート譜を作成します。 |
|---|---|
| 第2回 | フルートの演奏法や楽器のしくみ、音域と音色を演奏者にお越しいただき学びます。参考曲を楽譜と音で紹介します。 |
| 第3回 | フルートの作品を作り、楽譜を書きます。更に演奏者による試演を行います |
| 第4回 | オーボエの演奏法や楽器のしくみ、音域と音色を演奏者にお越しいただき学びます。参考曲を楽譜と音で紹介します。 |
| 第5回 | オーボエの作品を作り、楽譜を書きます。更に演奏者による試演を行います。 |
| 第6回 | クラリネットを学ぶ準備として、B管・A管の移調楽器について学び、読み方と書き方を練習します。 |
| 第7回 | テスト:フルート、オーボエの確認と移調譜の作成を行います。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 提出された作品で、楽器の理解度や曲作りの工夫を評価します 60%授業の取り組み方・出席など平常点 40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | クラリネットの演奏法や楽器のしくみ、音域と音色を演奏者にお越しいただき学びます。参考曲を楽譜と音で紹介します。 |
| 第9回 | クラリネットの作品を作り、楽譜を書きます。更に演奏者による試演を行います。 |
| 第10回 | ファゴットを学ぶ準備としてバス譜表の確認とテナー譜表の読み方、書き方を練習します。 |
| 第11回 | ファゴットの演奏法や楽器のしくみ、音域と音色を演奏者にお越しいただき学びます。参考曲を楽譜と音で紹介します。 |
| 第12回 | ファゴットの作品を作り、楽譜を書きます。更に演奏者による試演を行います。 |
| 第13回 | 二重奏の書き方を学びます。ロンドン橋のメロディーを用いて二重奏にアレンジする練習を行います。 |
| 第14回 | 各自が作ったオリジナル又はアレンジのデュオ作品を作ります。パート譜も作成します。 |
| 第15回 | 各自が作ったオリジナル又はアレンジのデュオ作品の提出と試演会を行います。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 提出された作品で、楽器の理解度や曲作りの工夫を評価します 60%授業の取り組み方・出席など平常点 40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
生で演奏して頂ける授業ですので、是非とも休まずに出席して下さい。テキストから学べないことも、見聞きすることで沢山学習できます。
| 科目名 | オーケストレーションA(管弦楽法)Ⅱ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 映像音楽専攻 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
岡澤 理絵
講師はここに登場する楽器のための作品を数多くアレンジ・作曲し、演奏されています。
金管楽器について授業を行います。唇の振動→マウスピース→本体へと音を出す仕組みの理解、倍音で構成される高音の難しさや、圧倒的な音量、音域、奏法等知識を習得します。またそれぞれの楽器のための小品を作り、曲の試演を行うことにより楽器を身近に感じ理解を深めます。最終的には各自がファンファーレを作ります。コンサートで締めくくります。
楽器を理解しアンサンブル作品が書けるようになります。試演を行うことにより、将来的には演奏者との打ち合わせ等もスムーズに行えます。
| 第1回 | 金管楽器の種類や特性、倍音列を理解します。F管の読み方、書き方も学びます。 |
|---|---|
| 第2回 | トランペットの演奏法や楽器のしくみ、音域と音色を演奏者にお越しいただき学びます。参考曲を楽譜と音で紹介します。 |
| 第3回 | トランペットの作品を作り、楽譜を書きます。更に演奏者による試演を行います。 |
| 第4回 | チューバの演奏法や楽器のしくみ、音域と音色を演奏者にお越しいただき学びます。参考曲を楽譜と音で紹介します。 |
| 第5回 | チューバの作品を作り、楽譜を書きます。更に演奏者による試演を行います。 |
| 第6回 | トロンボーンの演奏法や楽器のしくみ、音域と音色を演奏者にお越しいただき学びます。参考曲を楽譜と音で紹介します。 |
| 第7回 | テスト:移調楽器の確認と倍音列の作成。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 移調楽器の楽譜の書き方と倍音の理解 50%創作と音出しによる意欲など平常点 50%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | トロンボーンの作品を作り、楽譜を書きます。更に演奏者による試演を行います。 |
| 第9回 | ホルンの演奏法や楽器のしくみ、音域と音色を演奏者にお越しいただき学びます。参考曲を楽譜と音で紹介します。 |
| 第10回 | ホルンの作品を作り、楽譜を書きます。更に演奏者による試演を行います。 |
| 第11回 | ファンファーレ作曲の準備。 様々な時代につくられた金管楽器のアンサンブルの曲を、楽譜と音で紹介します。楽譜を読み、分析してみます。 |
| 第12回 | ファンファーレ作曲1 ユーモレスクの金管五重奏アレンジを参考に、エンターテーナーの始めの部分をアレンジしてみましょう。 |
| 第13回 | ファンファーレ作曲2 ハナミズキの歌を、アレンジしてみよう。金管アンサンブルでは、演奏しやすい調を先ず考えましょう。 |
| 第14回 | ファンファーレ作曲3 金管アンサンブルの曲を作りましょう。2~5本を使用した編成でのオリジナル作品、又はアレンジの作品作りです。 |
| 第15回 | 金管楽器の作品提出&試演会。各自が作ったオリジナル又はアレンジの作品提出と試演会を行います。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 提出された作品で、楽器の理解度や曲作りの工夫を評価します 60%授業の取り組み方・出席など平常点 40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
吹奏楽の作曲部門のコンクールにチャレンジした履修学生が、卒業後にこの分野の第一人者として活躍しています。
| 科目名 | クラシック作曲理論(和声法) |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 映像音楽専攻 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
日置 あゆみ
クラシック系作品の作編曲家としての活動。
和声法を通して、クラシック作曲理論の基礎を学習します。音階の成り立ち、調と調号の関係、音程、和音といった楽典の内容から始め、和声法の基礎を学びます。
和声法の基本ルールを理解し、カデンツ、終止形といった和音設定の原理を学習します。度数による和音の響きが異なることを耳からも理解することで、将来自分の作曲活動の様々な状況において活用できる様になります。
| 第1回 | 楽典⑴ 音階について。長調と短調を理解します。 |
|---|---|
| 第2回 | 楽典⑵ 調と調号について、長調と短調の調・減の音程を覚えます |
| 第3回 | 和声法 テキストの書法・音域・規則を理解します。 |
| 第4回 | 和声法(課題1・2) 基本位置3和音の書法・配置を把握します。 |
| 第5回 | 和声法(課題3・4) 基本位置3和音の連結を行います。 |
| 第6回 | ここまでの復習を行います。 |
| 第7回 | テスト:和声法・楽典の記述 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 毎回授業に取り組む姿勢60%授業の内容が理解されているかのテスト40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | 和声法(課題5・6) 基本位置3和音の連結・Ⅱ-Ⅴ・Ⅴ-Ⅵ。 |
| 第9回 | 和声法(課題7) 和音設定の原理・3種類のカデンツを理解します。 |
| 第10回 | 和声法(課題8・9) 和音設定の原理、複合カデンツと終止形を覚えます。 |
| 第11回 | 和声法(1~4章まとめ) 小テストを実施します。 |
| 第12回 | 和声法(課題10・11・12)C dur以外の調性課題に取り組みます。 |
| 第13回 | 和声法(課題13・14・15) 主要3和音の第1転回位置の配置と連結を行います。 |
| 第14回 | 和声法(課題16・17・18) Ⅱ度の第1転回位置の配置と連結を行います。 |
| 第15回 | テスト:第1転回位置のバス課題を実施します。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 毎回授業に取り組む姿勢60%授業の内容が理解されているかのテスト40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | クラシック作曲理論(和声法) |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 映像音楽専攻 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
日置 あゆみ
クラシック系作品の作編曲家としての活動。
和声法を通してクラシック音楽の基本的な理論を学習します。その過程で、各声部の動きの重要性を理解します。
様々な和音を学びその響きを把握することは、様々な場面において、将来自分の作曲活動に活かすことができます。
| 第1回 | 和声法(課題19)3和音の第1転回位置まとめ・課題を実施します。 |
|---|---|
| 第2回 | 和声法(課題20・21)3和音の第2転回位置の配置と定型を覚えます。 |
| 第3回 | 和声法(課題22・23)3和音の第2転回位置の連結を実施します。 |
| 第4回 | 和声法(課題24)3和音の第2転回位置を含むバス課題を実施します。 |
| 第5回 | 和声法(課題25・26)Ⅴ7の和音の構成音と配置・定型を理解します。 |
| 第6回 | 和声法(課題27・28)Ⅴ7の和音を含む課題を実施します。 |
| 第7回 | テスト:Ⅴ7を含む課題の実施をします。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 毎回授業に取り組む姿勢60%授業の内容が理解されているかのテスト40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | 和声法(課題29・30)Ⅴ7の和音からⅥ度の連結を含む課題を実施します。 |
| 第9回 | 和声法(課題31・32・33)Ⅴ7根音省略の和音の配置と連結を行います。 |
| 第10回 | 和声法(課題34)Ⅴ7根音省略の和音を含む課題を実施します。 |
| 第11回 | 和声法(課題35・36・37)Ⅴ9の和音の構成音と配置を理解します。 |
| 第12回 | 和声法(課題38・39)Ⅴ9根音省略の和音の配置と連結を行います。 |
| 第13回 | 和声法(課題40)Ⅴ9根音省略の和音を含む長調の課題を実施します。 |
| 第14回 | 和声法(課題41・42・43)Ⅴ9根音省略の和音を含む短調の課題を実施します。 |
| 第15回 | テスト:Ⅴ9根音省略の和音を含む課題の実施をします。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 毎回授業に取り組む姿勢60%授業の内容が理解されているかのテスト40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | 映画音楽・アニメミュージックゼミⅠ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 映像音楽専攻・選択 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
小松 真理
講師は映画の音楽監督、オーケストレイター、番組の音楽担当等の実務経験を持ちます。
音楽単体ではなく、映像の為の音楽を作る為に必要な事柄(制約事項)を実際に制作を重ねる事で習得します。映像を取り込み、BGM、SEを付け、映像ファイルにまとめ、DVD等に書き込むまでを順に学びます。クラス内でコンペ形式を取り、より良いコンテンツ作りに努めます。
BGM、SE制作/整音作業/アフレコ録り&編集/映像の簡易編集/を習得します。既存の映像音楽を分析する事で時代による傾向等を知り、依頼に合わせた音作りができる様、進めて行きます。<成果物>前半は依頼条件に合わせた音源や映像を制作します。後半はグループでコンセプトを設定し作品制作を行います。
| 第1回 | 用語、制約事項の把握 尺からテンポ、小節数の割り出し。 |
|---|---|
| 第2回 | 場面に合わせたBGMの選曲。 |
| 第3回 | 選曲した楽曲をリファレンスに置き、BGMを作成します。 |
| 第4回 | 3週で制作したBGMを元に必要なSEを作成します。 |
| 第5回 | BGMとSEのバランスを取り、動画に書き出します。 |
| 第6回 | 実写映像の音声の整音を行います。 |
| 第7回 | 1Q学習内容のペーパーテストを行います。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 試験 50%出席 30%その他 20%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | 扉絵用のBGMを作成します。 |
| 第9回 | 本編のBGMを作成します(2)。 |
| 第10回 | 本編のBGMを作成します(2)。 |
| 第11回 | ストーリーを組み立て、アフレコを行います。 |
| 第12回 | 整音data、BGM、セリフのmixを行います。 |
| 第13回 | サウンドロゴを作成します。 |
| 第14回 | 指定条件に当てはまるCメロ譜を作成します。 |
| 第15回 | 指定されたメロディを用いてCMのBGMを作成します。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 試験 50%出席 30%その他 20%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | ゲームミュージックゼミⅠ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 映像音楽専攻・選択 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
多田 彰文
講師は実写・アニメ映画劇伴音楽や主題歌作曲編曲、ならびに録音やコンサートでの指揮者としての豊富な実務経験を持ち、現在もゲームミュージックを中心に作編曲と指揮者活動を展開しています。
1年秋学期からのスタートとなります。ゲームのBGM制作と、SE制作を学びます。商用クオリティを目指すためのポイントなどを解説します。
BGMの作編曲、SE・MEの制作など、現場レベルでのゲーム音楽制作全般について学習します。
| 第1回 | ゲーム音楽制作現場全般の様々な現状について説明します。 |
|---|---|
| 第2回 | ゲームBGM 日常など情景音楽のポイントについて解説 |
| 第3回 | ゲームBGM 変奏曲やステム使用を前提とした音楽の制作 |
| 第4回 | 中間試験課題の「日常曲」制作解説 |
| 第5回 | ゲームBGM バトル系音楽のポイントについて解説 |
| 第6回 | ゲームBGM Win Lose ジングル・ME系のポイント |
| 第7回 | 中間試験課題制作と提出 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 作品提出をおこないます。映像の意図を読み取り、それに対応する楽曲が制作できているかを確認。課題提出 : 40% 出席点 : 30% その他 : 30%。※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | 2ミックス書き出しにおけるTIPS(マスタリング等)と注意点 |
| 第9回 | アドベンチャー系ゲームのBGMのポイントについて解説 |
| 第10回 | アドベンチャー系ゲームのBGMの制作 |
| 第11回 | 期末試験課題のADⅤイベント作品制作解説 |
| 第12回 | SEの解説・セリフも含めた音響全体への知識 |
| 第13回 | 期末試験課題制作時間 Ⅰ |
| 第14回 | 期末試験課題制作時間 Ⅱ |
| 第15回 | 期末試験課題制作 Ⅲ そして提出へ |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 作品提出をおこないます。映像の意図を読み取り、それに対応する楽曲が制作できているかを確認。課題提出 : 40% 出席点 : 30% その他 : 30%。※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | DTM・DAWⅠ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
新井 正俊/西島 尊大
講師はプロフェッショナルの演奏家または作編曲家として、この科目の内容に関連する実務経験を持っております。
作品を制作しながら機材操作、MIDIの基礎を習得します。2コマ続きの授業ですので、授業前半ではテクニック解説と操作練習、後半は作品制作作業と個別確認を行います。
DAWの概念、基本操作、機材の名称を理解します。PCで表情豊かな演奏、音作りをするためには各種MIDIデータを理解し、使いこなすことが大切です。MIDIの基礎知識と楽器の特徴をとらえた表情豊かなデータ作成を習得し、作品を完成させることを目標とします。尚、履修学生が制作した作品をこの授業の教育成果物とします。
| 第1回 | PCを使った音楽制作について(どんなことができるのか、必要な機材等)説明します。電子楽器、音響機器の歴史に触れ、機材の役割を理解します。 |
|---|---|
| 第2回 | DAW基本操作① 教室機材の扱い方を説明します。CUBASEのセッティングからソング保存までを練習します。 |
| 第3回 | DAW基本操作② CUBASE、VOCALOIDの各種機能を説明します。童謡を入力しながら基本操作を練習します。 |
| 第4回 | 練習作品制作① 作品を作りながらケースに応じたデータ入力の練習を行います。 |
| 第5回 | 練習作品制作② タイミング、ベロシティー、ノートレングスの編集を行います。 |
| 第6回 | 練習作品制作③ ピッチベンド、モジュレーション、エクスプレッションを使い演奏に表情を付けます。 |
| 第7回 | 中間試験:音声ファイルのフォーマットについて説明します。簡単なミックスを行い、作品を提出します。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 作品をWAVファイル(48kHz/24bit)で提出します。DAWソフトの基本機能と操作を理解できているか、提出作品の完成度から評価します。評価基準 出席率:20% 平常点:20% 試験:60%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | MIDIの基礎知識、ソフト/ハードウェア音源、異なるDAW環境でのデータのやりとりについて説明します。 |
| 第9回 | 楽器の入力テクニック①/作品制作① ドラム&パーカッションの特徴を捉えた打ち込み練習を行い、作品に反映させます。 |
| 第10回 | 楽器の入力テクニック②/作品制作② 鍵盤楽器&シーケンスの特徴を捉えた打ち込み練習を行い、作品に反映させます。 |
| 第11回 | 楽器の入力テクニック③/作品制作③ ベース&ギターの特徴を捉えた打ち込み練習を行い、作品に反映させます。 |
| 第12回 | 楽器の入力テクニック④/作品制作④ 管弦楽器の特徴を捉えた打ち込み練習を行い、作品に反映させます。 |
| 第13回 | 譜面作成/作品制作⑤ スコアエディターの使い方を説明します。メロディー&コード譜を作成します。 |
| 第14回 | 録音テクニック/作品制作⑥ ミキサーの仕組みとエフェクターの活用について説明します。外部音源の録音を実践します。 |
| 第15回 | 期末試験:作品提出 ミックスダウンを行い、作品を完成させます。作品のメロディー&コード譜をPDFファイルとして書き出します。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 作品をWAVファイル(48kHz/24bit)とメロディー&コード譜(PDFファイル)として提出します。表情のある演奏ができているか、提出作品の完成度から評価します。また、見やすい譜面として完成しているか評価します。評価基準 出席率:20% 平常点:20% 試験:60%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | DTM・DAWⅠ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
新井 正俊/西島 尊大
講師はプロフェッショナルの演奏家または作編曲家として、この科目の内容に関連する実務経験を持っております。
作品を制作しながらシンセサイザーの音作り、オーディオ編集&エフェクトテクニックを習得します。また、オーディオ素材を扱ったリミックス的手法での楽曲構築、ミックスからマスタリングまでの工程を実践し、クオリティーの高い作品制作を目指します。
シンセサイザーとエフェクターの音作り、オーディオ編集テクニック、ミックステクニックを習得し、クオリティーの高い作品に仕上げることを目標とします。尚、履修学生が制作した作品をこの授業の教育成果物とします。
| 第1回 | 音ネタ制作① シンセサイザーの種類、各パラメーターの機能を説明します。楽器音、効果音を作りながらシンセサイザーの操作練習を行います。 |
|---|---|
| 第2回 | 音ネタ制作② 音作りの応用として、エフェクターやオートメーションの併用、モジュレーションマトリクスを駆使して自然音を作成します。 |
| 第3回 | 音ネタ制作③ VOCALOIDのパラメーター、入力テクニックについて説明します。付属シンセサイザーを使用し、オリジナルのサウンドライブラリ(オーディオ素材集)を作成します。 |
| 第4回 | オーディオベースでの作品制作① オーディオ機能について説明します。曲の構想、モチーフ等を考え、オーディオ素材から楽曲を構築します。 |
| 第5回 | オーディオベースでの作品制作② 楽曲構成(展開)について考えます。 |
| 第6回 | 仕上げ 各種エフェクターについて説明します。ミックスダウン行い完成させます。 |
| 第7回 | 中間試験:作品提出と試聴会を行い評価します。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 作品をWAVファイル(48kHz/24bit)として提出、試聴会を行います。音作り/オーディオ編集/エフェクト&ミックステクニックを作品の完成度から評価します。評価基準 出席率:20% 平常点:20% 試験:60%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | オーディオ編集テクニック① タイミング修正を実践します。 |
| 第9回 | オーディオ編集テクニック② 音程修正を実践します。 |
| 第10回 | コンピレーション制作① グループに分かれ、テーマに沿った楽曲を制作します。各自、作品制作にとりかかります。 |
| 第11回 | コンピレーション制作② 各自、作品制作作業を行います。 |
| 第12回 | コンピレーション制作③ 各自、作品制作作業を行います。グループ内で作業の進行具合を確認します。 |
| 第13回 | コンピレーション制作④ 各自、作品制作作業を行います。ミックス/マスタリングの手順について説明します。 |
| 第14回 | 仕上げ 各自の楽曲のミックス、グループ単位でマスタリングを実践し、アルバムとして完成させます。 |
| 第15回 | 期末試験:作品提出と発表 完成したアルバムの提出と試聴会を行い評価します。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 作品をWAVファイル(48kHz/24bit)でアルバムとして提出、試聴会を行います。機材の使いこなし、ミックス/マスタリングの出来にを重点におき、個々の楽曲、アルバムとしての完成度を評価します。評価基準 出席率:20% 平常点:20% 試験:60%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | レコーディングテクニック |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
三堀 尚和
講師は作編曲、レコーディングエンジニア、シンセサイザープログラマーとしての実務経験を持ちます。
音楽制作の様々な技術を習得する授業です。第1クォーターでは音の基礎から各種の単位、デシタル録音に関する知識を学びます。第2クォーターではあらかじめ録音された楽曲を使用してミックス、マスタリングまでの工程を行い、完成に至るまでの操作を学びます。
音源制作の要である録音作業に必要不可欠な知識と技術を習得する事を目的とします。楽曲の仕上げの作業であるミキシングについて、主要なイコライザー、コンプレッサー、リバーブなどの具体的な使用法と簡易マスタリング、2mix作成までに必要な技術の習得を目標とします。授業で作成したミックス課題が成果物となります。
| 第1回 | ガイダンス~音の基礎知識 (1):授業の内容と進め方、評価方法のルールについて説明します。 また、基礎知識として音の3要素の一つである音量とdBを解説します。 |
|---|---|
| 第2回 | 音の基礎知識 (2):基礎知識として音の3要素のうち音程について学びます。 また周波数の単位であるHzと音階について解説します。 |
| 第3回 | 音の基礎知識 (3):基礎知識として音の3要素のうち音色について学びます。 また音色と倍音、波形との関連について解説します。 |
| 第4回 | 現代の録音技術と歴史:録音に必要なアナログ、デジタルの知識を解説します。 また音の入口と出口であるマイク、スピーカーなどの機材についても解説します。 |
| 第5回 | DAW上での編集と応用:現在の代表的なDAWであるProToolsとCubaseの違い、 編集の可能性と各種フォーマットについて解説します。 |
| 第6回 | クォーター末試験:基礎知識の理解度を確認するため、筆記試験を行います。 |
| 第7回 | 試験添削:問題の解答について解説します。理解度の確認を目的とします。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 試験の点数 (30%)、平常点 (20%)、出席数 (50%)、トータル100%。 減点方式を基本とし、遅刻は欠席同等の減点となります。積極性を重要視します。※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | ミックス課題の実践:ProToolsであらかじめ録音されたセッションファイルから マルチトラック素材をCubaseへインポートする方法について解説します。 |
| 第9回 | 楽器別のステムミックス:マルチトラック素材のミックスを通して作業の流れ、 各トラックの説明とグループ作成、Cubase操作のポイント、注意点を解説します。 |
| 第10回 | エフェクト処理 (1)・音量:コンプレッサーなど、ダイナミクス系プラグインの種類と操作を解説します。 内容により順序が前後することがあります。 |
| 第11回 | エフェクト処理 (2)・音色:各種フィルターを含むイコライザー系プラグインの種類と操作を解説します。 内容により順序が前後することがあります。 |
| 第12回 | エフェクト処理 (3)・残響:ディレイ、リバーブなどの残響系プラグインの種類と操作を解説します。 内容により順序が前後することがあります。 |
| 第13回 | ボーカルのトラック処理:ピッチ修正系を含むボーカル用プラグインの種類と操作を解説します。 |
| 第14回 | 学期末実技試験:総合的な理解度を確認するため、課題曲の提出をもって実技試験とします。 |
| 第15回 | 2mixの作成と簡易マスタリング:仕上げの作業として2mixの作成と、 マキシマイザーを使用した簡易マスタリングの操作について解説します。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 試験の点数 (30%)、平常点 (20%)、出席数 (50%)、トータル100%。 減点方式を基本とし、遅刻は欠席同等の減点となります。積極性を重要視します。※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | サウンドデザインテクニック |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
三堀 尚和
講師は作編曲、レコーディングエンジニア、シンセサイザープログラマーとしての実務経験を持ちます。
DAWにおける様々なテクニックを学ぶ科目です。第3クォーターではアナログシンセサイザーの仕組み、ループ素材の
利用法を映像課題を通して学びます。第4クォーターでは代表的なプラグイン音源の他、様々な機能の操作等、実際の
音楽制作で役立つテクニックを習得します。
現代の音楽制作に必要な様々なツールの操作、データベース化されたサンプル素材の利用における知識と操作の習得、また映像課題を通して要求されるサウンド制作に迅速に対応できるよう、基礎となる技術の習得を目的とします。
成果物として上記を使用した映像用の音楽作品を完成させます。
| 第1回 | シンセサイザーの基礎 (1):シンセサイザーの構造~過去から現在までの代表的な音源方式と、 音作りの基礎となる構造について解説します。 |
|---|---|
| 第2回 | シンセサイザーの基礎 (2):シンセサイザー操作の基礎としてオシレーター、フィルター、 アンプリファイヤーの仕組みと操作を解説します。 |
| 第3回 | シンセサイザーの基礎 (3):シンセサイザー操作の基礎としてエンベロープ、LFO、 モジュレーションマトリクスの仕組みと操作を解説します。 |
| 第4回 | シンセサイザーの応用 (1):映像課題を通して主にアナログシンセサイザーを使用した効果音作成と プラグインを含めた実際の音作りを解説します。 |
| 第5回 | シンセサイザーの応用 (2):映像課題を通して主にサンプル素材を使用した効果音作成と プラグインを含めた実際の音作りを解説します。 |
| 第6回 | クォーター末試験:総合的な理解度を確認するため、課題曲の発表と提出をもって実技試験とします。 |
| 第7回 | 課題作品の考察:課題をより高いクオリティに高めるための考察。 業界でも主流となるプラグイン音源を使用した楽曲制作、生楽器のシミュレーションなどを解説します。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 試験の点数 (30%)、平常点 (20%)、出席数 (50%)、トータル100%。 減点方式を基本とし、遅刻は欠席同等の減点となります。積極性を重要視します。※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | マニピュレート (1):主にリズムのみで構成されるトラック制作と サンプルデータベースの機能の操作をプロジェクト課題を通して解説します。 |
| 第9回 | マニピュレート (2):主にリズムのみで構成されるトラック制作と それに適したブラグインの操作を映像課題を通して解説します。 |
| 第10回 | マニピュレート (3):リズムを主体としたトラックで構成される映像課題を完成させます。 また、データベースの扱いについても解説します。 |
| 第11回 | 楽曲制作課題 (1):映像課題を通して総合的な楽曲制作を行います。 映像に合わせたテンポマップの作成について解説します。 |
| 第12回 | 楽曲制作課題 (2):映像課題を通して総合的な楽曲制作を行います。 効果音と楽曲に分け、それぞれの様々なテクニックの紹介や操作法を解説します。 |
| 第13回 | 楽曲制作課題 (3):映像課題を通して総合的な楽曲制作を行います。 各種専用音源の紹介や操作法を解説し、可能な限り個別対応します。 |
| 第14回 | 学期末実技試験:総合的な理解度を確認するため、課題曲の提出と発表をもって実技試験とします。 可能な限り個別対応します。 |
| 第15回 | 課題作品の考察:課題をより高いクオリティに高めるためには何が必要か考察します。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 試験の点数 (30%)、平常点 (20%)、出席数 (50%)、トータル100%。 減点方式を基本とし、遅刻は欠席同等の減点となります。積極性を重要視します。※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | ポピュラーアレンジA |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
K-Muto
講師は国内外でのメジャーレーベル、インディーズレーベルのボーカルアーティストにおけるリリース作品に加えTVCMの音楽制作の作曲、編曲、レコーディングプロデューサーとしての豊富な知識と経験、キャリアがあります。
またキーボディストとしてのライブ活動、バンドマスター、マニュピレーターとしての豊富な知識と経験、キャリアがあります。
今から作る事は過去に作られた音楽にすべてのヒントがあります。
その音楽を理解する事から未来の音楽が生まれるのです。
主にポップ・ミュージックの代表的なジャンルを毎回取り上げ、そのジャンルのベーシックな構成や音の構造を理解しアレンジの組み立て方を学んでいきます。
様々なジャンルの特徴や構造を理解する事により自分が制作するアレンジに発想力が強化されオリジナリティーを生み出す事が出来るようになります。
尚、履修学生が制作した作品をこの授業の教育成果物とします。
| 第1回 | 年間授業内容、試験について解説 ポップ・ミュージックのアレンジの重要性、どんな知識が必要かを解説します。 |
|---|---|
| 第2回 | 1970年代〜2010年代の音楽の流行を分析しアレンジの変化や傾向を解説します。 |
| 第3回 | エレクトロ系のアレンジ手法と特徴を分析します。 |
| 第4回 | R&B ソウル系のアレンジ手法と特徴を分析します。 |
| 第5回 | ヒップホップ系ブレイクビーツ系のアレンジ手法と特徴を分析します。 |
| 第6回 | ロック系のアレンジ手法と特徴を分析します。 |
| 第7回 | 1Q末試験(作品提出→試聴/個別フィードバック)を行います。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 自由課題 入学してから制作した作品を提出。出席:30% 平常点:20% 試験:50%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | J-ROCKのアレンジ手法と特徴を分析します。 |
| 第9回 | アンビエント系〜ヒーリング系〜ミニマル系のアレンジ手法と特徴を分析します。 |
| 第10回 | ラテン系(レゲエ ボサノヴァ)のアレンジ手法と特徴を分析します。 |
| 第11回 | 映像系、CM系のアレンジ手法を特徴を分析します。 |
| 第12回 | メタル系〜パンク系〜ハードコア系のアレンジ手法と特徴を分析します。 |
| 第13回 | J-POP歌物系のアレンジ手法と特徴を分析します。Vol.1 王道系 ニューミュージック |
| 第14回 | J-POP歌物系のアレンジ手法と特徴を分析します。Vol.2 少しマニアック系(渋谷系 シティポップ系) |
| 第15回 | 2Q末試験(作品提出→試聴/個別フィードバック)を行います。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| アコギ+ヴォーカルのデモを素材にアレンジをして頂きます。 しっかりとしたリズムアレンジとコードアレンジが組み立てられているかを評価します。 出席:30% 平常点:20% 試験:50% ※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | ポピュラーアレンジB |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
K-Muto
講師は国内外でのメジャーレーベル、インディーズレーベルのボーカルアーティストにおけるリリース作品に加えTVCMの音楽制作の作曲、編曲、レコーディングプロデューサーとしての豊富な知識と経験、キャリアがあります。
またキーボディストとしてのライブ活動、バンドマスター、マニュピレーターとしての豊富な知識と経験、キャリアがあります。
楽曲構成のそれぞれのパーツの音の組み立て方について理解を深め、アレンジの組み立て方を学んでいきます。
様々なジャンルの特徴や構造を理解する事により自分が制作するアレンジに対する発想力が強化されオリジナリティーを生み出す事が出来るようになります。
尚、履修学生が制作した作品をこの授業の教育成果物とします。
| 第1回 | 春学期末試験作品での共通して改善すべき点、問題点を取り上げ、何を強化していくべきかを解説します。 |
|---|---|
| 第2回 | 2000年代のJ-POPの特徴とアレンジ分析。 |
| 第3回 | 2010年代 Z系世代のJ-POPの特徴とアレンジ分析。 学生各々が注目している曲を取り上げ学生がアレンジの特徴をプレゼンテーションする。 |
| 第4回 | ダイアトニックコードについて。 ダイアトニックコード以外のコードの扱い方。 代表的なコード進行について解説します。 |
| 第5回 | 代理コードについて解説します。 |
| 第6回 | セカンダリードミナントについて解説します。 |
| 第7回 | 3Q末試験(作品提出→試聴/個別フィードバック)を行います。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 15秒のヴォーカル素材と提示したコードを元に短い楽曲のアレンジをして頂きます。 短い尺の中にもヴァリエーションがあるアレンジが出来ているかを評価します。 出席:30% 平常点:20% 試験:50% ※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | イントロ、エンディングの作り方を解説します。 |
| 第9回 | 作業効率の良いアレンジ手法 リファレンス曲の読み取り方について 曲の構成について(ベーシック 変わった構成) アレンジで音圧を出す組み立て方について解説します。 |
| 第10回 | 転調について解説します。 |
| 第11回 | Dメロ(大サビ)、間奏について解説します。 |
| 第12回 | 年度末試験課題の制作時間 。個別指導を行います。 |
| 第13回 | 年度末試験課題の制作時間。個別指導を行います。 |
| 第14回 | 作品発表会 Vol.1 |
| 第15回 | 作品発表会 Vol.2 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| ヴォーカル素材を元にアレンジ作品を制作して音源を提出します。 リリース出来るレベルの完成度の高い作品になっているかを評価します。 出席:30% 平常点:20% 試験:50% ※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | 楽器トレーニングⅠ(Guitar) |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻・選択 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
市川 春行/湯原 聡史
講師はプロフェッショナルの演奏家または作編曲家として、この科目の内容に関連する実務経験を持っております。
この科目では、『打ち込み』が主流の今、『楽器、演奏に親しむ』講座です。ここでは、ギターの初級中級者を対象に、構造や弾き方、アンサンブル内の役割、といったものを楽しく学んでいきます。
ギターの構え方、ピックの持ち方、右手のストローク、左手のフィンガリングに始まり、学期末には、ローコードによるシンプルな弾き語りとバレーコードによるシンプルなコードカッティングができるようになることを目指します。尚、履修学生が演奏したギターの入ったカバー曲demoをこの授業の教育成果物とします。
| 第1回 | はじめに、必要事項の説明と、年間を通じての目標説明、ならびに質疑応答をします。 |
|---|---|
| 第2回 | 基礎講座、チューニングの話から基本的なフォーム(右、左手)の確認、および基本リズム練習をします。 |
| 第3回 | ローコードについての解説と、左手のフォームの練習をします。 |
| 第4回 | 特にアコギ弾き語りに必要な、8ビートストロークにおける右手の練習をします。 |
| 第5回 | 春学期の課題曲「Stand by me」を譜面を確認しながら皆で練習します。 |
| 第6回 | 最終リハーサル、次週の実技演奏に向けての、本番さながらの予行演習です。 |
| 第7回 | 課題曲「Stand By Me」のギター演奏による実技テストです。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| まだこの段階ではきっちりコードを鳴らしきるのは難しいです。なので現段階ではローコードのフォームの把握とストロークによるリズムを中心にみます。試験30%、平常点40%、出席状況30%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | 前Qの復習、8ビートストロークと、ローコードの復習をします。 |
| 第9回 | リズム練習、右手のみに特化した、様々なリズムトレーニングをします。 |
| 第10回 | バレーコード1、六弦ルート型のバレーコードを解説し、練習します。 |
| 第11回 | バレーコード2、五弦ルート型のバレーコードを解説し、練習します。 |
| 第12回 | 16ビートカッティング、エレキギター、バンドアンサンブルに必要な、16ビートカッティングの解説と練習をします。 |
| 第13回 | 課題曲「Lovin You」、課題曲の解説と使用するバレーコードの練習をします。更に「指弾き」「Jazzコード」の解説もします。 |
| 第14回 | 最終リハーサル、次週の実技演奏に向けての、本番さながらの予行演習です。 |
| 第15回 | 課題曲「Lovin You」のギターアンサンブル演奏による実技テストです。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| チームによる演奏で、基本的な伴奏形態(ローコード、バレーコード)が出来ているか?またコードとともに大切なリズムがきちんとギターを通じて表現できているか?をみます。実技30%出席30%平常点40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | 楽器トレーニングⅠ(Keyboard) |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻・選択 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
宇田 隆志/西上 和子
講師はプロフェッショナルの演奏家または作編曲家として、この科目の内容に関連する実務経験を持っております。
自由曲(既存曲またはリードシートによる演奏)と、コードにおける基礎トレーニングを並行して実施する。
和音に対する演奏能力を強化し、初見やアドリブなどにも対応できるようにする。
| 第1回 | メジャー・トライアドを弾けるようにする。 |
|---|---|
| 第2回 | 内容の確認と仕上げ |
| 第3回 | マイナー・トライアドを弾けるようにする。 |
| 第4回 | 内容の確認と仕上げ |
| 第5回 | 7音を含む和音についての説明 |
| 第6回 | 内容の確認と仕上げ |
| 第7回 | 7音を含む和音のフレーズの練習1 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 発表会を実施し、演奏を確認する。課題提出 : 40% 出席点 : 30% その他 : 30%。※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | 7音を含む和音のフレーズの練習2 |
| 第9回 | 7音を含む和音のフレーズの練習2 |
| 第10回 | 分散和音を利用したフレーズの練習 |
| 第11回 | 分散和音を利用したフレーズの練習 |
| 第12回 | スケールの練習 |
| 第13回 | 内容の確認と仕上げ |
| 第14回 | 内容の確認と仕上げ |
| 第15回 | 内容の確認と仕上げ |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 発表会を実施し、演奏を確認する。課題提出 : 40% 出席点 : 30% その他 : 30%。※遅刻は素点から減点となります。 | |
五線紙、筆記用具を必ず持ってきてください。
| 科目名 | 楽器トレーニングⅠ(Bass) |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻・選択 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
関谷 友貴
講師は自己のバンドやアーティストサポート、スタジオでのセッションベーシストとしての豊富な知識と経験があります。
ベースという楽器についての理解と基本的な演奏方法を学習します。
ベースの基本的な奏法を身に付け、2年次のポピュラーアンサンブルでの演奏や、自身の音楽活動に活かせる技術の習得を目標とします。
| 第1回 | 楽器の説明と調弦 |
|---|---|
| 第2回 | 左手の押さえ方、右手の弾き方 |
| 第3回 | 運指の練習と右手のタイミング |
| 第4回 | 半音階の練習 |
| 第5回 | メジャーとマイナーのスケール練習 |
| 第6回 | 8ビートのリズムで弾く |
| 第7回 | 中間試験として、メジャー、マイナーのスケールを弾いてもらい、且つ、簡単な課題曲を1曲通して演奏します。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 中間試験を50%、平常点を50%とします。※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | 休符とリズム感 |
| 第9回 | 8ビートのリズムと楽曲① 典型的な8ビートの楽曲にチャレンジ。1曲を通してプレイします。 |
| 第10回 | 8ビートのリズムと楽曲② 少しクセのある8ビートの楽曲にチャレンジし、音楽的にファジーな部分を体感してもらいます。 |
| 第11回 | 16ビートのリズムと楽曲① 典型的な16ビートの楽曲にチャレンジし、ベースという楽器の音の立ち上がりと、細かなリズム感の関係を体感します。 |
| 第12回 | 16ビートのリズムと楽曲② 同じ16ビートでも、細かくハネたリズム感を感じながら演奏する楽曲にチャレンジします。 |
| 第13回 | 12/8のリズムと楽曲 |
| 第14回 | 3/4のリズムと楽曲 |
| 第15回 | 期末試験として、8ビートの課題曲をプレイしてもらいます。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 中間試験を50%、平常点を50%とします。※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | 楽器トレーニングⅠ(Drums) |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻・選択 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
伊藤 大助
講師は本科目に関連して、所属するバンド「クラムボン」のドラマーとして演奏、楽曲制作、録音等の活動の他、ドラムインストラクターとしてのレッスン、講演活動等の実務経験を持ちます。
ドラムセットの基本的な演奏技術を学びます。ドラムセットや練習パッドを使用して、リズムトレーニング、基本的な奏法の練習、リズムパターンの練習を行います。(各自、ドラムスティックを用意してください)
ドラムセットの基本的な奏法を身に付け、2年次のポピュラーアンサンブルでの演奏、また各々の音楽活動に活かせる技術の習得を目標とします。
| 第1回 | ガイダンス及び基本的なグリップ(スティックの持ち方)とストローク(叩き方)の練習を行います。 |
|---|---|
| 第2回 | シングルストローク(1つ打ち)の練習①(左右交互のシングルストローク) |
| 第3回 | シングルストローク(1つ打ち)の練習②(強弱、アクセントを伴うシングルストローク) |
| 第4回 | ダブルストローク(2つ打ち)、フラム(装飾音)の練習を行います。 |
| 第5回 | フットワーク(ハイハット、バスドラム)の練習を行います。 |
| 第6回 | 中間試験課題の解説、分析、事前練習を行います。 |
| 第7回 | 中間試験:試験課題(チェンジアップ)を演奏する実技試験を行います。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 講師作成の試験課題(チェンジアップ)を演奏する実技試験を行います。試験での正しいフォームとスティックコントロール、フットコントロールとテンポキープの正確さ(試験)と共に、普段の授業内での積極性(平常)と、毎回の出席(出席)を総合して評価します。評価基準 出席点:20% 平常点:30% 試験点:50%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | 8ビート(8th Note Feel)の練習を行います。 |
| 第9回 | 16ビート(16th Note Feel)の練習① |
| 第10回 | 16ビート(16th Note Feel)の練習② |
| 第11回 | フィルインの練習①(1拍のフィルイン) |
| 第12回 | フィルインの練習②(2拍のフィルイン) |
| 第13回 | フィルインの練習③(4拍のフィルイン) |
| 第14回 | 期末試験課題の解説、分析、事前練習を行います。 |
| 第15回 | 期末試験:試験課題(リズムパターンとフィルイン1)を演奏する実技試験を行います。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 講師作成の試験課題(リズムパターンとフィルイン1)を演奏する実技試験を行います。試験での正しいフォームとスティックコントロール、フットコントロールとテンポキープの正確さ(試験)と共に、普段の授業内での積極性(平常)と、毎回の出席(出席)を総合して評価します。評価基準 出席:20% 平常:30% 試験:50%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | 楽器トレーニングⅡ(Guitar) |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻・選択 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
市川 春行/湯原 聡史
講師はプロフェッショナルの演奏家または作編曲家として、この科目の内容に関連する実務経験を持っております。
この科目では、講師の実務経験(声優アイドルグループプロデュース、LIVEイベント用バックBAND)に基づき、『打ち込み』が主流の今、『楽器、演奏に親しむ』講座です。ここでは、春学期に学んだ基礎に加え、より踏み込んだギターアレンジ、ギターアンサンブルといったものを学んでいきます。
より実践的な、DEMO楽曲のアレンジの際に有効的なギターの弾き方として、バレーコードから発展させた「省略コード」の考え方とバリエーションを学び、適切に演奏に反映させられるスキルを身につけます。また、「ジャズコード」の知識も得ます。尚、履修学生が演奏したギターの入ったカバー曲または自作曲demoをこの授業の教育成果物とします。
| 第1回 | 前Qの復習と必要事項の説明、半年間を通じての目標説明、ならびに質疑応答をします。 |
|---|---|
| 第2回 | 省略コード1。チューニングの話から基本的なフォーム(右、左手)の確認、および基本リズム練習をします。 |
| 第3回 | 省略コード2。六本のギターの弦のうち、主に2.3.4弦を使用した「Rock」に適した省略コードを練習します。 |
| 第4回 | 省略コード3。六本のギターの弦のうち、主に1.2.3弦を使用した「16ビート」に適した省略コードを練習します。 |
| 第5回 | 課題曲「Lovin You」「Stand By Me」春学期の課題曲を譜面を確認しながら各人が省略コードを用いたリアレンジを施し、練習します。 |
| 第6回 | 最終リハーサル、自宅DAWで自作したオリジナルトラックに合わせた、次週の実技演奏に向けての、本番さながらの予行演習です。 |
| 第7回 | 各学生の自作のDAWデータに合わせた、ギター演奏による実技テストです。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 習った省略フォームを使用した、コピーではない、自分の力量に合わせたギターアレンジを施したカバーバージョンのアイデアを見ます。試験30%、平常点40%、出席状況30%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | FUNK 7thコード一個を用いたFUNKをテーマに、ファンキーなギター演奏を目指し練習します。 |
| 第9回 | BLUES 7thコード三個を用いたBLUESをテーマに、ブルージーなギター演奏を目指し練習します。 |
| 第10回 | ギターインスト曲に挑戦、4Qテスト課題曲でもある「パリの散歩道」の Aメロ部分の解説と練習です。全員がコードを弾きます。 |
| 第11回 | 課題曲「パリの散歩道」1。「パリの散歩道」のBメロ部分の解説と練習です。全員がコードを弾きます。 |
| 第12回 | 課題曲「パリの散歩道」2。「パリの散歩道」のA部分の解説と練習です。全体の練習もします。全員がコードを弾きます。 |
| 第13回 | 課題曲「パリの散歩道」3。課題曲の解説と使用するバレーコードの練習をします。更に「指弾き」「Jazzコード」の解説もします。 |
| 第14回 | 最終リハーサル、次週の実技演奏に向けての、本番さながらの予行演習です。 |
| 第15回 | 課題曲「パリの散歩道」のギターアンサンブル演奏による実技試験です。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| チームによる演奏で、基本的な伴奏形態(ローコード、バレーコード)が出来ているか?またコードとともに大切なリズムがきちんとギターを通じて表現できているか?をみます。実技30%出席30%平常点40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | 楽器トレーニングⅡ(Keyboard) |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻・選択 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
宇田 隆志/西上 和子
講師はプロフェッショナルの演奏家または作編曲家として、この科目の内容に関連する実務経験を持っております。
自由曲(既存曲またはリードシートによる演奏)と、コードにおける基礎トレーニングを並行して実施する。
和音に対する演奏能力を強化し、初見やアドリブなどにも対応できるようにする。
| 第1回 | 9音を含む和音の練習(メジャー) |
|---|---|
| 第2回 | 内容の確認と仕上げ |
| 第3回 | 9音を含む和音の練習(マイナー) |
| 第4回 | 内容の確認と仕上げ |
| 第5回 | Ⅱm7-Ⅴ7の練習1 |
| 第6回 | 内容の確認と仕上げ |
| 第7回 | Ⅱm7-Ⅴ7の練習2 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 発表会を実施し、演奏を確認する。課題 : 40% 出席点 : 30% その他 : 30%。※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | ドミナント・コードで使用できるテンション・ノートの説明 |
| 第9回 | 内容の確認と仕上げ |
| 第10回 | ブルー・ノート・スケールについて |
| 第11回 | 内容の確認と仕上げ |
| 第12回 | Ⅱm7-Ⅴ7の練習3 |
| 第13回 | 内容の確認と仕上げ |
| 第14回 | 調性以外の音の扱いについて |
| 第15回 | 内容の確認と仕上げ |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 発表会を実施し、演奏を確認する。課題 : 40% 出席点 : 30% その他 : 30%。※遅刻は素点から減点となります。 | |
五線紙、筆記用具を必ず持ってきてください。
| 科目名 | 楽器トレーニングⅡ(Bass) |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻・選択 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
関谷 友貴
講師は自己のバンドやアーティストサポート、スタジオでのセッションベーシストとしての豊富な知識と経験があります。
様々なスタイルや様々な楽曲のベースの演奏を学習します。
ベースの基本的な奏法を身に付け、2年次のポピュラーアンサンブルでの演奏や、自身の音楽活動に活かせる技術の習得を目標とします。
| 第1回 | コード進行とフレーズ |
|---|---|
| 第2回 | コード進行とスケール① フレットのついた楽器ならではの考え方を基本に、楽曲のなかのコードそれぞれに付随するスケールについて学びます。 |
| 第3回 | コード進行とスケール② 同じコード進行でもサウンドのとらえ方ひとつで別なスケールで対応できるという、音楽のあいまいさをも含めて考えます。 |
| 第4回 | コード進行と経過音 |
| 第5回 | オンコードのとらえ方 ベースがそのコードのルート以外の音を提示する際のサウンドのとらえ方、音の使い方などについて学びます。 |
| 第6回 | 特殊コードへの対応 ディミニッシュコードやオーギュメントコードなど、特殊なコードにおけるベースの対応、フレーズの作り方などについて学びます。 |
| 第7回 | 中間試験として、コード進行のなかで、それぞれに付随するスケールをこたえてもらい、課題曲を1曲演奏してもらいます。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 中間試験を50%、平常点を50%とします。※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | スラップ奏法① スラップ奏法の実際、テクニックなどを学び、且つベースのパーカッシブなとらえ方を学びます。 |
| 第9回 | スラップ奏法② 通常の演奏スタイルのなかでのスラップ奏法をどう活かすかを考えてみます。またスラップ奏法を応用した演奏方法も学びます。 |
| 第10回 | スラップ奏法③ 比較的簡単な課題曲を題材にスラップ奏法を混ぜて1曲を通して演奏します。 |
| 第11回 | 1年のまとめ① 8ビートの楽曲を課題曲として、自分で自由にベースラインを作って演奏します。 |
| 第12回 | 1年のまとめ② 16ビートの楽曲で、自分で自由にベースラインを作り、演奏します。 |
| 第13回 | 1年のまとめ③ ハネた16ビートの楽曲で、自分で自由にベースラインを構築し、演奏します。 |
| 第14回 | 1年のまとめ④ 3連の楽曲で、自由にベースラインを作り、演奏します。 |
| 第15回 | 期末試験として、ディミニッシュコードなどを含む、王道のコード進行の楽曲を課題曲とし、演奏してもらいます。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 中間試験を50%、平常点を50%とします。※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | 楽器トレーニングⅡ(Drums) |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻・選択 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
伊藤 大助
講師は本科目に関連して、所属するバンド「クラムボン」のドラマーとして演奏、楽曲制作、録音等の活動の他、ドラムインストラクターとしてのレッスン、講演活動等の実務経験を持ちます。
ドラムセットの基本的な演奏技術を学びます。ドラムセットや練習パッドを使用して、リズムトレーニング、基本的な奏法の練習、リズムパターンの練習を行います。春学期での学習を応用した、より実践的な内容になります。
ドラムセットの基本的な奏法を身に付け、2年次のポピュラーアンサンブルでの演奏、また各々の音楽活動に活かせる技術の習得を目標とします。
| 第1回 | 8ビート(8th Note Feel)の応用練習(主にシンコペーション)を行います。 |
|---|---|
| 第2回 | 16ビート(16th Note Feel)の応用練習を行います。 |
| 第3回 | シャッフルの練習を行います。 |
| 第4回 | スウィングの練習を行います。 |
| 第5回 | より高度なフィルイン(休符、アクセントを使用)の練習を行います。 |
| 第6回 | 中間試験課題の解説、分析、事前練習を行います。 |
| 第7回 | 中間試験:試験課題(リズムパターンとフィルイン2)を演奏する実技試験を行います。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 講師作成の試験課題(リズムパターンとフィルイン2)を演奏する実技試験を行います。試験での正しいフォームとスティックコントロール、フットコントロールとテンポキープの正確さ(試験)と共に、普段の授業内での積極性(平常)と、毎回の出席(出席)を合わせて評価します。評価基準 出席:20% 平常:30% 試験:50%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | ボサノヴァの練習を行います。 |
| 第9回 | サンバの練習を行います。 |
| 第10回 | アフロキューバンの練習を行います。 |
| 第11回 | レゲエ・ビートの練習を行います。 |
| 第12回 | モータウン・ビートの練習を行います。 |
| 第13回 | 変拍子リズムパターン(奇数拍子)の練習を行います。 |
| 第14回 | 期末試験課題の解説、分析、事前練習を行います。 |
| 第15回 | 期末試験:試験課題(リズムパターンとフィルイン3)演奏する実技試験を行います。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 講師作成の試験課題(リズムパターンとフィルイン3)を演奏する実技試験を行います。試験での正しいフォームとスティックコントロール、フットコントロールとテンポキープの正確さ(試験)と共に、普段の授業内での積極性(平常)と、毎回の出席(出席)を合わせて評価します。評価基準 出席:20% 平常:30% 試験:50%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | ヴォーカルトレーニングⅠ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻・選択 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
橋北 哲哉
アーティスト、声優、俳優のヴォイストレーニング、ディクションの実技指導、ヴォーカル教則本執筆の経験を持ちます。
オリジナル作品をイメージ通りに歌うために必要な技術の習得。シンギングの他にも呼吸法や声の共鳴、姿勢、ストレッチ、身体表現を含めたヴォイストレーニングも行いますので動きやすい服装での受講を推奨します。
歌唱技能の上達はもちろん、歌を探究する事でこそ得られるアレンジ、作曲能力の更なる向上を目指します。
| 第1回 | 発声①ストレッチや姿勢、声の共鳴と発声の基礎。 |
|---|---|
| 第2回 | 呼吸法①胸式呼吸と腹式呼吸の違い。初歩の腹式呼吸。 |
| 第3回 | 音域と声区自分の音域を確認。様々な発声方法を体験する。 |
| 第4回 | 滑舌①滑舌のメカニズムとトレーニング。 |
| 第5回 | 音程とスケール人間の心理を一変させるスケールの不思議 |
| 第6回 | パフォーマンス①全身で表現することの視覚的なメリットと発声への影響。 |
| 第7回 | ミニライヴ(試験) |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 中間試験での評価は歌唱技術や表現力、努力の成果を重視します。全体の評価基準としては前向きな受講内容と出席数を最も評価します。成績評価の方法:試験結果20%、平常点40%、受講内容と出席数40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | 呼吸法②上達に合わせた腹式呼吸技術のアップデート。 |
| 第9回 | 発声②共鳴に特化した発声トレーニング。 |
| 第10回 | 滑舌②滑舌のメカニズムとトレーニング。 |
| 第11回 | リズムリズムの理解とグルーヴメイキング。 |
| 第12回 | 歌詞歌詞の分析と表現方法。 |
| 第13回 | リズムリンケージ発声、滑舌、音程をリズムにリンクして歌唱を向上する。 |
| 第14回 | パフォーマンス②全身で表現することの視覚的なメリットと発声への影響。 |
| 第15回 | ミニライヴ(試験) |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 期末試験での評価は歌唱技術や表現力、努力の成果を重視します。全体の評価基準としては前向きな受講内容と出席数を最も評価します。成績評価の方法:試験結果20%、平常点40%、受講内容と出席数40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | ヴォーカルトレーニングⅡ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻・選択 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
橋北 哲哉
アーティスト、声優、俳優のヴォイストレーニング、ディクションの実技指導、ヴォーカル教則本執筆の経験を持ちます。
オリジナル作品をイメージ通りに歌うために必要な技術の更なる習得。シンギングの他にも呼吸法や声の共鳴、姿勢、ストレッチ、身体表現を含めたヴォイストレーニングも行いますので動きやすい服装での受講を推奨します。
歌唱技能の上達はもちろん、歌を探究する事で得られるアレンジ、作曲能力の更なる向上を目指します。
| 第1回 | 発声①曲調や個性に合わせた発声の研究。 |
|---|---|
| 第2回 | 滑舌①滑舌のメカニズムとトレーニング。 |
| 第3回 | ハーモニーコーラスの研究と実践 |
| 第4回 | リズムリンケージ①発声、滑舌、音程をリズムにリンクして歌唱を向上する。 |
| 第5回 | ステージングミニライヴに向けたステージングを研究。 |
| 第6回 | 総集編 |
| 第7回 | ミニライヴ(試験) |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 中間試験での評価は歌唱技術や表現力、努力の成果を重視します。全体の評価基準としては前向きな受講内容と出席数を最も評価します。成績評価の方法:試験結果20%、平常点40%、受講内容と出席数40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | 発声②モノマネからの個性の発見と発声の研究。 |
| 第9回 | 音程コントロール音程の距離感とスケールトレーニング |
| 第10回 | コーラストレーニング①少人数グルーヴに分かれて実践 |
| 第11回 | コーラストレーニング②少人数グルーヴに分かれて実践 |
| 第12回 | リズムリンケージ②発声、滑舌、音程をリズムにリンクして歌唱を向上する。 |
| 第13回 | ステージングミニライヴに向けたステージングを研究。 |
| 第14回 | 総集編 |
| 第15回 | ミニライヴ(試験) |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 期末試験での評価は歌唱技術や表現力、努力の成果を重視します。全体の評価基準としては前向きな受講内容と出席数を最も評価します。成績評価の方法:試験結果20%、平常点40%、受講内容と出席数40%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | スタイル別作曲技法A(ソングライター)Ⅰ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻・選択 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
市川 春行
メジャーレーベル所属アーティスト、アイドル、声優への楽曲提供、また、配信による声優アイドルグループデビュープロジェクトやライブイベントプロデュースの実務経験があります。
この科目では、自身の得意ジャンルだけではない、音楽制作者としての『多様性、多面性』を持った作品作りができるように、様々な角度から音楽の成り立ちを考察し、実際に曲の元ともいえる「モチーフデータの制作」をしてみる講座です。
様々なスタイルを得手不得手無く制作できるスキルを身に着けます。また歌ものPopsに頻出する、いわゆる「定番コード進行」「定番リズムアレンジ」「定番サウンドメイク」などの知識も学び、制作に役立てられるようになります。また毎回授業最後に発表会を行い同じテーマについて制作したほかのクリエーターの卵のデータを見聞きし、アイデアの共有をします。
| 第1回 | はじめに、この講座のゴールを皆で確認し、簡単なアレンジの基礎を講義します。モチーフの重要性も確認します。 |
|---|---|
| 第2回 | ビートについての考察1、様々な8ビートのジャンル、アーティストの曲を聴き、その特徴と構造を分析します。 |
| 第3回 | ビートについての考察2、様々な16ビートのジャンル、アーティストの曲を聴き、その特徴と構造を分析します。 |
| 第4回 | ドラムスという楽器について、その構造と奏法を学び、ドラマーの意識をとらえ、打ち込みにいかします。 |
| 第5回 | ベースという楽器について、その構造と奏法を学び、ベーシストの意識をとらえ、打ち込みにいかします。 |
| 第6回 | アレンジメント、実際の曲のSMFデータに音符以外の、音量バランス、音色選び、定位の情報を書き込み、各人それぞれのオリジナルDATAを制作します。 |
| 第7回 | 当日発表されるテーマに沿った短いモチーフDATAを制作するTESTです。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 授業時間内にDATA制作を行い、提出する実技試験です。(制作テーマは当日発表します。) 試験30%、平常点40%、出席状況30%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | 三連系のリズム1、「8ビートShuffle」の制作実習をします。 |
| 第9回 | 三連系のリズム2、「3/4ワルツおよびJazzワルツ」の制作実習をします。 |
| 第10回 | 三連系のリズム3、「6/8(12/8)」いわゆる「ハチロク」の制作実習をします。 |
| 第11回 | 三連系のリズム4、「16ビート(6連)Shuffle」の制作実習をします。 |
| 第12回 | SWINGについて、「16ビート(6連)Shuffle」とSWINGの違いを解説し、CUBASEのSWING機能の使用法を解説します。 |
| 第13回 | BIG BEATについて、Effectの知識を使い、「BigBeat」といわれるドラムトラックを作成実習します。 |
| 第14回 | アルペジレータの使用、簡単で効果的なアルペジレータの使用法を2種紹介します |
| 第15回 | 当日発表されるテーマに沿った短いモチーフDATAを制作するTESTです。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 授業時間内に、与えられたテーマに沿ったDATA制作を行い、提出する実技試験です。(制作テーマは当日発表します。) 試験30%、平常点40%、出席状況30%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | スタイル別作曲技法A(ソングライター)Ⅱ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻・選択 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
市川 春行
メジャーレーベル所属アーティスト、アイドル、声優への楽曲提供、また、配信による声優アイドルグループデビュープロジェクトやライブイベントプロデュースの実務経験があります。
前クォーターに引き続き、講師の実務経験(声優アイドルグループプロデュース、J-pop楽曲提供コンペ作家)に基づき、『音楽的多様性』を持った作品の為に様々な角度から、音楽を見つめ、ミュージシャンとしての幅を広げましょう。加えて、この3,4クォーターでは、『よりマニアックな音楽』への対応スキルも一緒に高めていきましょう。
より深い音楽センスとアイデアを磨くために、4/4拍子以外の拍子での制作や、サウンドスケープ、LOOPミュージック、さらにBLUES形式などといった、J-popの枠をも飛び出した様々なスタイル、視点を変えたプロデュース、を実際のモチーフ制作を通じて体得します。また毎回授業最後に発表会を行い同じテーマについて制作したほかのクリエーターの卵のデータを見聞きし、アイデアの共有をします。
| 第1回 | ダイアトニック進行1、J-popの基本となるダイアトニック進行を紹介し、実践します。今回は4-5-3-6です。 |
|---|---|
| 第2回 | ダイアトニック進行2、J-popの基本となるダイアトニック進行を紹介し、実践します。今回はカノン進行です。 |
| 第3回 | ダイアトニック進行3、J-popの基本となるダイアトニック進行を紹介し、実践します。今回は所謂小室進行です。 |
| 第4回 | 番外編、今回はダイアトニックではないにもかかわらず、J-popで頻出の(FM7-E7-Am7-C7)を解説します。 |
| 第5回 | 海外のRock、POPSで頻出する4CHORDSの紹介とともに、洋楽の基礎となる「コードLOOP」を考察します。 |
| 第6回 | BGM制作、キーやテンポの無い、スピーチ(人の声)に付けるBGMを制作します。 |
| 第7回 | 当日発表されるテーマに沿った短いモチーフDATAを制作するTESTです。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 授業時間内に、与えられたテーマに沿ったDATA制作を行い、提出する実技試験です。(制作テーマは当日発表します。) 試験30%、平常点40%、出席状況30%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | POPS(ダイアトニック進行)を少し離れ、7thコード一つのみで演奏される、FUNKを制作します。 |
| 第9回 | 前回の7thコード一発FUNKをさらに進め、BLUESについて考察します。 |
| 第10回 | 7thの音楽に合う、ペンタトニックスケールを実践します。 |
| 第11回 | 変拍子1、POPSにおける「緊張と緩和」の「緊張感」を演出する変拍子(5拍子)を制作します。 |
| 第12回 | 変拍子2、さらに複合拍子の概念を学び、変拍子(7拍子)を使用したBGM制作の実習をします。 |
| 第13回 | 世の中の、普段の生活の中によくあるフレーズモチーフと自分の音楽との融合を試みます。 |
| 第14回 | ノイズミュージック、様々な音楽的なルールを一旦取り払い、シンプルな音の塊の作品を制作してみましょう。 |
| 第15回 | 当日発表されるテーマに沿った短いモチーフDATAを制作するTESTです。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 授業時間内に、与えられたテーマに沿ったDATA制作を行い、提出する実技試験です。(制作テーマは当日発表します。) 試験30%、平常点40%、出席状況30%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | スタイル別作曲技法A(劇伴作家)Ⅰ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻・選択 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
多田 彰文
講師は実写・アニメ映画劇伴音楽や主題歌作曲編曲、ならびに録音やコンサートでの指揮者としての豊富な実務経験を持ち、現在もゲームミュージックを中心に作編曲と指揮者活動を展開しています。
オーケストラ系の音源を用い、オーケストラへの理解とプログラミングの技術向上を目指す。楽器の特性と記譜ルールを学び、どのようにソフト上でオーケストラを表現するかを学習する。1クォーターでは弦楽器、2クォーターは木管楽器、金管楽器について学習する。
譜面を入力した上で様々なアーティキュレーションを施し、オーケストラの演奏表現が適切かどうかを確認。既存曲を指定した編成でアレンジし、楽器の特性などを反映した作品制作の習得を目標とします。
| 第1回 | 機材とソフトウェアについて解説。オーケストラ音源の基礎について解説。 |
|---|---|
| 第2回 | アティキュレ等の切替方法説明 |
| 第3回 | テンプレート解説とピアノスケッチ検証 |
| 第4回 | Strings奏法とアンサンブルの考え方 |
| 第5回 | Strings楽曲の制作01 |
| 第6回 | 各自による弦楽編成編曲 |
| 第7回 | 中間試験課題制作と中間チェック |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 作品提出をおこないます。ソフトウェアの基本操作、楽譜を正確に読めているか。課題提出 : 40% 出席点 : 30% その他 : 30%。※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | オーケストラの曲はどこから作れば? |
| 第9回 | 木管楽器について少し触れておこう |
| 第10回 | オーディオへの書き出し 歌におけるStrings |
| 第11回 | 典型的なBattle曲のStringsと木管楽器(打ち込み編) |
| 第12回 | 典型的なBattle曲のStringsと木管楽器(Mix編) |
| 第13回 | SaxophoneについてⅠ〜 楽器の種類とその音域や役割 |
| 第14回 | Saxophoneについて Ⅱ 〜 Brass Sectionにまで発展させるVoicing |
| 第15回 | 期末試験 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 作品提出をおこないます。ソフトウェアの基本操作、楽譜を正確に読めているか。課題提出 : 40% 出席点 : 30% その他 : 30%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | スタイル別作曲技法A(劇伴作家)Ⅱ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻・選択 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
多田 彰文
講師は実写・アニメ映画劇伴音楽や主題歌作曲編曲、ならびに録音やコンサートでの指揮者としての豊富な実務経験を持ち、現在もゲームミュージックを中心に作編曲と指揮者活動を展開しています。
春学期で行った管弦楽器の奏法、アーティキュレーションのプログラミングに加え、打楽器、編入楽器のプログラミングを学び、多彩な編曲ができるよう幅を広げます。
オーケストラの演奏表現を用い、映像課題に音楽をつけていきます。多数の楽器を使いこなす技術の習得を目標とします。
| 第1回 | 金管楽器全般について〜ソフトウェア音源をフル活用させる方法 |
|---|---|
| 第2回 | トランペットについて |
| 第3回 | トロンボーンについて |
| 第4回 | ホルンについて |
| 第5回 | チューバについて |
| 第6回 | 試験課題のための音源制作時間 |
| 第7回 | 中間試験課題音源制作と提出 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 作品提出をおこないます。音色の表現力の拡大がしっかりできているかを確認。課題提出 : 40% 出席点 : 30% その他 : 30%。※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | リラックスしてゲーム「音楽理論無しで楽曲制作?」 |
| 第9回 | 打楽器について |
| 第10回 | 鍵盤打楽器について |
| 第11回 | ハープ(編入楽器)について |
| 第12回 | Pianoとその仲間(編入楽器)について |
| 第13回 | 民族楽器について |
| 第14回 | 試験課題のための音源制作時間 |
| 第15回 | 期末試験課題音源制作と提出 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 作品提出をおこないます。映像作品に合った音楽が作れているか。課題提出 : 40% 出席点 : 30% その他 : 30%。※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | スタイル別作曲技法A(トラックメーカー)Ⅰ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻・選択 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
Shinnosuke
SOUL'd OUT、buzz★Vibes といった自身がメンバーとなるユニットにてメジャーデビュー経験・活動あり。男性アイドルグループや声優、その他のメジャーアーティストへの楽曲提供あり。
メジャー・インディー、ジャンルなどを問わずに多くの楽曲を作成してきた経験やそこから学んだテクニックなどを伝え、少しでも学生の楽曲制作レベルを上げプロの世界でも通用するようなレベルへ持っていけるようにします。私自身が現役で活動しているので、裏側の得する話やおもしろ話なども伝えていきます。
トラックから先に作る音楽や、トラック中心の音楽ならではの制作方法について学習して、オリジナル楽曲(トラックメイク)の完成度をレベルアップさせることを目標とします。
| 第1回 | 学生の得意なジャンルや作風のヒアリング、私の経歴など自己紹介。トラックメイカーとは?Producer、Arranger との違いは何か?などの解説。1年間の学習内容の説明など導入回。質疑応答など。 |
|---|---|
| 第2回 | トラックメイカーが作った楽曲を聴いてみよう(洋楽・邦楽) |
| 第3回 | トラックメイカーとして役に立つサイト(プラグイン購入サイトやマニュアルサイトなど)の紹介。ソフトシンセのプリセットなども関連資料を配布します。フリーダウンロード可能、有料だけど買って持っておくと良い、役立つプラグインの紹介・解説。 |
| 第4回 | 「様々なジャンル」を知る為に私が Logic にて作成した簡単なループ曲を色々と順次聴きながら、使われる音色やリズムパターンなどの細かい解説をします。(前編) |
| 第5回 | 「様々なジャンル」を知る為に私が Logic にて作成した簡単なループ曲を色々と順次聴きながら、使われる音色やリズムパターンなどの細かい解説をします。(後編) |
| 第6回 | 課題説明 → 実際に作成してもらいます。 |
| 第7回 | 前回の続きで課題作成 → 提出 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| オリジナルの簡単なループトラックを作成してもらい、wavを提出。出席点25点・平常点25点・提出物評価50点。※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | ループを意識したトラックメイキングの心得。オススメの曲を鑑賞・解説。カッコイイ音を知る。(1) |
| 第9回 | 良く使われるコード進行についての学習。キーについてなど。 |
| 第10回 | ドラムトラックの作り方 |
| 第11回 | オーディオサンプルを使ったトラック制作。MIDI のみで作成したものとの違いなど。 |
| 第12回 | トラック制作における順番や展開の仕方、最終的な形への持っていきかたなどを解説。オススメの曲を鑑賞・解説。カッコイイ音を知る。 |
| 第13回 | 課題説明 → 実際に作成してもらいます。 |
| 第14回 | 前回の続きで課題作成 → 提出 |
| 第15回 | 課題に対しての総評など。優秀作品は匿名で皆さんに聴いていただきます。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| オリジナルのトラックを作成してもらい、wavを提出。出席点25点・平常点25点・提出物評価50点。※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | スタイル別作曲技法A(トラックメーカー)Ⅱ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻・選択 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
Shinnosuke
SOUL'd OUT、buzz★Vibes といった自身がメンバーとなるユニットにてメジャーデビュー経験・活動あり。男性アイドルグループや声優、その他のメジャーアーティストへの楽曲提供あり。
メジャー・インディー、ジャンルなどを問わずに多くの楽曲を作成してきた経験やそこから学んだテクニックなどを伝え、少しでも学生の楽曲制作レベルを上げプロの世界でも通用するようなレベルへ持っていけるようにします。私自身が現役で活動しているので、裏側の得する話やおもしろ話なども伝えていきます。
トラックから先に作る音楽や、トラック中心の音楽ならではの制作方法について学習して、オリジナル楽曲(トラックメイク)の完成度をレベルアップさせることを目標とします。
| 第1回 | ループを意識したトラックメイキングの心得。オススメの曲を鑑賞・解説。カッコイイ音を知る。(2) |
|---|---|
| 第2回 | ループを意識したトラックメイキングの心得。オススメの曲を鑑賞・解説。カッコイイ音を知る。(3) |
| 第3回 | 私が実際に今まで作って発表してきた楽曲の Logic セッションデータを使って解説。 |
| 第4回 | ミックスについてポイントを解説。 |
| 第5回 | 特にベースがカッコイイおすすめ曲を紹介・解説 |
| 第6回 | 課題説明 → 実際に作成してもらいます。 |
| 第7回 | 前回の続きで課題作成 → 提出 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| オリジナルのトラックを作成してもらい、wavを提出。出席点25点・平常点25点・提出物評価50点。※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | ループを意識したトラックメイキングの心得。オススメの曲を鑑賞・解説。カッコイイ音を知る。(4) |
| 第9回 | ループを意識したトラックメイキングの心得。オススメの曲を鑑賞・解説。カッコイイ音を知る。(5) |
| 第10回 | 歌やラップが乗る事を意識したトラック制作の解説・検証 |
| 第11回 | インストのみで成立するトラック制作の解説・検証 |
| 第12回 | サンプリングについて解説・検証 |
| 第13回 | 課題説明 → 実際に作成してもらいます。 |
| 第14回 | 前回の続きで課題作成 → 提出 |
| 第15回 | 課題に対しての総評など。優秀作品は匿名で皆さんに聴いていただきます。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| オリジナルのトラックを作成してもらい、wavを提出。出席点25点・平常点25点・提出物評価50点。※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | スタイル別作曲技法A(ヴァーチャルシンガープロデューサー)Ⅰ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻・選択 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
西島 尊大
講師は合成音声を用いた楽曲制作の実務経験を持ちます。
この授業は新人ボカロPの集まる一つの”ギルド”として運営していきます。音声合成ソフトやDAWの操作方法を確認しながら、楽しくボカロ楽曲制作のスキルを身につけていきます。
音声合成ソフトを使用した音楽作品を作詞・作曲・編曲して、音源として出力することを目標とします。
| 第1回 | オリエンテーション/授業内容の説明、自己紹介、有名ボカロ曲のStemデータ研究を実施します。 |
|---|---|
| 第2回 | 音声合成ソフト/piapro studioを用いて、音声合成ソフトの基本的な操作方法を学びます。 |
| 第3回 | 合成音声音楽の現在/いわゆる”ボカロ界隈”におけるイベントや賞レースについてチェックします。 |
| 第4回 | ボカロ曲の制作方法/音声合成ソフトをボーカルに用い、循環コードを利用したショートソングの制作方法を学びます。 |
| 第5回 | 楽曲制作/各自、講師のアドバイスを受けつつ楽曲制作を進めます。 |
| 第6回 | 楽曲制作/各自、講師のアドバイスを受けつつ楽曲制作を進めます。 |
| 第7回 | 中間試験/作品提出と試聴会を行い評価します。受講者同士で互いに作品を鑑賞し、コメントします。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 平常点(欠席(減点)、発表点(加点)、提出物等に関する評価) 50% 試験 50% ※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | ボカロP活動のスタート/ボカロPとしての活動を始めるにあたって必要な準備について説明します。 |
| 第9回 | 調声テクニック/キャラクターボイスの効果的な歌わせ方、滑舌や聞き取りやすさを意識した調声、wav出力と最終調整について学びます。 |
| 第10回 | 投稿祭への参加/夏に開催されるボカロ曲投稿祭への参加を目標に、楽曲制作をスタートします。 ジャンル別ボカロ研究①/ポップ系の有名ボカロ曲を分析し、様々なテクニックを習得します。 |
| 第11回 | ジャンル別ボカロ研究②/EDM系の有名ボカロ曲を分析し、様々なテクニックを習得します。 |
| 第12回 | ジャンル別ボカロ研究③/ロック系の有名ボカロ曲を分析し、様々なテクニックを習得します。 |
| 第13回 | 楽曲制作/各自、講師のアドバイスを受けつつ楽曲制作を進めます。 |
| 第14回 | 楽曲制作/各自、講師のアドバイスを受けつつ楽曲制作を進めます。 |
| 第15回 | 期末試験/作品提出と試聴会を行い評価します。受講者同士で互いに作品を鑑賞し、コメントします。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 平常点(欠席(減点)、発表点(加点)、提出物等に関する評価) 50% 試験 50%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | スタイル別作曲技法A(ヴァーチャルシンガープロデューサー)Ⅱ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻・選択 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
西島 尊大
講師は合成音声を用いた楽曲制作の実務経験を持ちます。
この授業は新人ボカロPの集まる一つの”ギルド”として運営していきます。2Qまでに習得した基礎技術を活かし、クラスメイトとの共作や投稿祭への参加を通じて、ボカロPとしての作家性を深めていきます。
音声合成ソフトを使用したオリジナルソングとそれに合わせたMVを制作し、成果物を動画投稿祭で公開することを目標とします。
| 第1回 | 今期の授業テーマについて説明します。また、有名ボカロ曲のStemデータ研究を実施します。 |
|---|---|
| 第2回 | コンピレーションアルバム制作/コンピレーションアルバム(EP)を制作します。グループごとにテーマを決めて、各自制作をスタートします。 |
| 第3回 | 楽曲制作/各自、講師のアドバイスを受けつつ楽曲制作を進め、グループ内で進捗状況を共有します。 |
| 第4回 | 楽曲制作/各自、講師のアドバイスを受けつつ楽曲制作を進め、グループ内で進捗状況を共有します。 |
| 第5回 | 楽曲制作/各自、講師のアドバイスを受けつつ楽曲制作を進めます。楽曲データのミックス・マスタリング方法について学びます。また、アルバムジャケットの制作を開始します。 |
| 第6回 | ミックス・マスタリング/グループで集まってマスタリングを行います。また、アルバムを紹介するクロスフェード動画を制作します。 |
| 第7回 | 中間試験/作品提出と試聴会を行い評価します。受講者同士で互いに作品を鑑賞し、コメントします。 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 平常点(欠席(減点)、発表点(加点)、提出物等に関する評価) 50% 試験 50% ※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | 投稿祭への参加/冬に開催されるボカロ曲投稿祭に向けて楽曲制作を行います。各自リファレンスとなる曲を決め、楽曲の方向性を策定します。 |
| 第9回 | ボカロ曲研究/合成音声界隈の近況や流行を観測し、自分に適した音楽的立ち位置を模索します。 |
| 第10回 | 映像演出①/動画素材の探し方、イラストレーターへの依頼方法について学びます。 |
| 第11回 | 映像演出②/動画制作ソフトを使用したMVの制作方法、サムネイルの出力方法について学びます。 |
| 第12回 | リアルタイム行動/投稿祭の期間前・期間中のSNS展開について学びます。 |
| 第13回 | 作品制作/各自、講師のアドバイスを受けつつ楽曲制作とMV制作を進めます。 |
| 第14回 | 作品制作/各自、楽曲制作とMV制作を進めます。 |
| 第15回 | 試験課題試聴会/完成したボカロ曲のMVを鑑賞します。 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 平常点(欠席(減点)、発表点(加点)、提出物等に関する評価) 50% 試験 50%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 科目名 | 音楽理論Ⅰ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 講義 |
市川 春行/佐藤 日里/遠山 拓志/中村 美奈子
講師はプロフェッショナルの演奏家または作編曲家として、この科目の内容に関連する実務経験を持っております。
ポピュラー音楽理論を体系的に学び、楽曲を理論的に分析する基礎力を養うとともに、その知識を作曲・歌唱・演奏などの実践に活用できる能力の習得を目指します。テキストには『ポピュラー音楽基礎講座』を使用し、春学期は音楽理論の基礎事項を中心に学習します。
音程の関係に基づくコードの成り立ちを理解し、コードネームから構成音を正確に把握できるようになること。また、ダイアトニック・コードの機能を理解し、それを踏まえた基本的なコード進行のバリエーションを習得することを到達目標とします。
| 第1回 | 授業のガイドライン/倍音 |
|---|---|
| 第2回 | 調と調号 |
| 第3回 | メジャースケール(長音階) |
| 第4回 | 音程 |
| 第5回 | コード(和音) |
| 第6回 | メジャー・キーのダイアトニックコード |
| 第7回 | 1クオーターの総括・試験 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 出席・平常点50% 試験50% | |
| 第8回 | Cycle of 5thとドミナントモーション |
| 第9回 | ダイアトニックコードの機能 |
| 第10回 | マイナー・キーのダイアトニックコードの機能 |
| 第11回 | コードの5度進行とⅡ→Ⅴ |
| 第12回 | ケーデンスダイアトニック・コードを使った代理コード(メジャー・キー) |
| 第13回 | ダイアトニック・コードを使った代理コード(メジャー・キー) |
| 第14回 | ダイアトニック・コードを使った代理コード(マイナー・キー) |
| 第15回 | 2クオーターの総括・試験 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 出席・平常点50% 試験50% | |
| 科目名 | 音楽理論Ⅱ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 講義 |
市川 春行/佐藤 日里/遠山 拓志/中村 美奈子
講師はプロフェッショナルの演奏家または作編曲家として、この科目の内容に関連する実務経験を持っております。
春学期に学習した内容を基盤として、ボキャブラリーの拡張と理論的知識の深化を図ります。テキストには引き続き『ポピュラー音楽基礎講座』を使用し、既習事項を継続的にレビューしながら、基礎理論の再確認と応用的展開へと発展させます。
ボイシング、テンション、コードスケールの役割と配置原理を理解し、各種ノンダイアトニック・コードのそれぞれの理論的構造を修得します。さらに、それらの知識を活用した発展的なコード進行とメロディを構築できる能力の習得を到達目標とします。
| 第1回 | ボイシング |
|---|---|
| 第2回 | テンション(考え方、条件、種類) |
| 第3回 | テンション(コード・メロディとの関係/ドミナント・セブンス・コードのb9・#9・b13) |
| 第4回 | オン・コード/インバージョン・コード |
| 第5回 | ダイアトニック・コードのコードスケール(メジャー・キー) |
| 第6回 | ダイアトニック・コードのコードスケール(マイナー・キー/V7/オルタード) |
| 第7回 | 4クオーターの総括・試験 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 出席・平常点50% 試験50% | |
| 第8回 | セカンダリー・ドミナント |
| 第9回 | セカンダリー・ドミナントを使ったⅡ→Ⅴ/セカンダリー・ドミナントで使える他のコード・スケール |
| 第10回 | ディミニッシュ・コード |
| 第11回 | モーダル・インターチェンジ(同主調のマイナー・スケールからの借用和音) |
| 第12回 | モーダル・インターチェンジ(同主調の他のスケールからの借用和音) |
| 第13回 | SubV7(裏コード)/ドミナント・セブンス・コードの特殊なスケール |
| 第14回 | ブルース |
| 第15回 | 4クオーターの総括・試験 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 出席・平常点50% 試験50% | |
| 科目名 | ソルフェージュⅠ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
周 璟悦/遠山 拓志/西上 和子/能美 江梨子/日置 あゆみ
講師はプロフェッショナルの演奏家または作編曲家として、この科目の内容に関連する実務経験を持っております。
音楽家に必要な基礎的読譜力・記譜力・聴音力の養成を目的とする。新曲視唱および聴音課題を通して、譜面を正確に読み取り、理解し、書き取る力の基礎を段階的に身につける。
譜表・音名・音部記号・音符休符・拍子・リズムの基礎を理解し、正確に読譜・記譜できる力を養う。順次進行および跳躍を含む旋律の視唱・聴音を修得し、さらに和声音程・三和音・四和音を聴き分け、その構造を理解できる能力を身につける。
| 第1回 | 譜表、音名、音部記号、小節線について |
|---|---|
| 第2回 | 音符、休符について |
| 第3回 | 拍子とリズムの基本構造 |
| 第4回 | 音程の度数と響きの認識 |
| 第5回 | リズム視唱(1)基礎 |
| 第6回 | リズム聴音(1)基礎 |
| 第7回 | 1クオーターの総括・試験 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 出席・平常点50% 試験50% | |
| 第8回 | 旋律視唱(1)順次進行中 |
| 第9回 | 旋律聴音(1)順次進行中心 |
| 第10回 | 旋律視唱(2)跳躍を含む旋律 |
| 第11回 | 旋律聴音(2)跳躍を含む旋律 |
| 第12回 | 和声音程の聴取 |
| 第13回 | 三和音の聴取 |
| 第14回 | 四和音の聴取 |
| 第15回 | 2クオーターの総括・試験 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 出席・平常点50% 試験50% | |
| 科目名 | ソルフェージュⅡ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
周 璟悦/遠山 拓志/西上 和子/能美 江梨子/日置 あゆみ
講師はプロフェッショナルの演奏家または作編曲家として、この科目の内容に関連する実務経験を持っております。
春学期で身につけた基礎的読譜力・記譜力・聴音力を基盤とし、より複雑な旋律・和声・リズムに取り組みながら、譜面を深く理解し、実践的に活用できる能力の習得を目指す。
ダイアトニック・コードおよび転回形やノンダイアトニック・コードを含むコード進行を聴き取る力を養うとともに、旋法による旋律の視唱・聴音、変拍子やポリリズムを含むリズム視唱、転調を含む調判定など、より発展的な能力の習得を到達目標とする。
| 第1回 | 調性と終止形の理解 |
|---|---|
| 第2回 | コード進行の聴取(1)長調のダイアトニックコード(三和音) |
| 第3回 | コード進行の聴取(2)長調のダイアトニックコード(四和音) |
| 第4回 | コード進行の聴取(3)短調のダイアトニックコード |
| 第5回 | 旋律視唱(3)旋法(モード) |
| 第6回 | 旋律聴音(3)旋法(モード) |
| 第7回 | 4クオーターの総括・試験 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 出席・平常点50% 試験50% | |
| 第8回 | リズム視唱(2)変拍子・ポリリズム |
| 第9回 | リズム聴音(2)変拍子・ポリリズム |
| 第10回 | コード進行の聴取(和音の転回形を含む) |
| 第11回 | コード進行の聴取(セカンダリー・ドミナントとディミニッシュ・コードを含む) |
| 第12回 | コード進行の聴取(モーダル・インターチェンジ・コードを含む) |
| 第13回 | 調判定(1)基礎 |
| 第14回 | 調判定(2)転調を含む |
| 第15回 | 4クオーターの総括・試験 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 出席・平常点50% 試験50% | |
| 科目名 | プレゼンテーションⅠ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻 |
| 学期 | 春学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
岩田 学/宮坂 直樹
講師はプロフェッショナルの演奏家または作編曲家として、この科目の内容に関連する実務経験を持っております。
「グループ作品制作」を通してクリエイターとしての一連の工程(企画~制作~プレゼンテーション)を経験し、オリジナル作品の音源と企画書を制作します。また、グループでの共同作業を実施することでコミュニケーション能力の必要性を体験します。
「グループ作品制作」での経験を生かし、クリエイターとして必要なコミュニケーション能力とベーシックなスキルを習得します。
| 第1回 | 音楽業界のルールとマナー ①挨拶・時間厳守、報告・連絡・相談 ②社会人として必要なマナー ③SNSに関するマナー |
|---|---|
| 第2回 | プレゼンテーションについての概説 |
| 第3回 | ・音楽著作権 音楽産業の基本構造と権利関係、保護期間について |
| 第4回 | ・音楽著作権 著作権の種類、著作隣接権、著作者人格権 |
| 第5回 | ・音楽著作権 編曲権とアレンジャーの権利、パブリックドメインと編曲著作物 |
| 第6回 | ・音楽著作権 適法訳詞、放送、音楽配信と著作権 |
| 第7回 | ・音楽著作権 音楽業界とインターネットでそれぞれ活動する際に知っておきたい著作権 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| グループ活動において積極性や協調性、規律性が備わっているか、グループごとのミーティングや課題の提出物などから評価します。課題50% 出席30% その他平常点など20%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | ・動画配信制作 動画制作に必要な基礎知識 |
| 第9回 | ・動画配信制作 動画の撮影と編集 |
| 第10回 | ・動画配信制作 SNSやYouTubeで動画を発信する際に注意すべきコンプライアンスや著作権について |
| 第11回 | 企画について~コンセプト・ターゲットなど |
| 第12回 | 企画書について~必要な項目と書き方 |
| 第13回 | ・作品のプレゼンテーションについて プレゼンテーションの注意すべき点 |
| 第14回 | プレゼンテーションのミーティング、リハーサル、最終確認について |
| 第15回 | プレゼンテーションの実施と資料の提出 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 資料、プレゼンテーションを評価します。課題50% 出席30% その他平常点など20%※遅刻は素点から減点となります。 | |
通年科目(春学期)。集中講座、特別講座等と連動しているため、未参加の場合は減点となります。
| 科目名 | プレゼンテーションⅠ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
岩田 学/宮坂 直樹
講師はプロフェッショナルの演奏家または作編曲家として、この科目の内容に関連する実務経験を持っております。
春学期の「グループ作品制作」を経験し、秋学期では個別で発表す場を設けることで効果的なプレゼンテーションを習得し、2年次の進路に向けて準備を進めます。
将来の進路に向けて(専門活動や就職、自主活動など)必要なコミュニケーション能力とプレゼンテーション能力を習得します。また、プレゼンテーションのために取り組んだ「好きな作曲家・アーティスト」の資料を制作します。
| 第1回 | 学生アンケートの実施 |
|---|---|
| 第2回 | プレゼンテーション① テーマ「好きな作曲家・アーティストについて」のプレゼンテーションの概要(音源と提出資料について) |
| 第3回 | プレゼンテーション② プレゼンテーションの実施と反省(1) |
| 第4回 | プレゼンテーション③ プレゼンテーションの実施と反省(2) |
| 第5回 | プレゼンテーション④ プレゼンテーションの実施と反省(3) |
| 第6回 | プレゼンテーション⑤ プレゼンテーションの実施と反省(4) |
| 第7回 | 学内オーディションについての概要 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 効果的なプレゼンテーションを実施しているか、事前準備がしっかりされているか、などを評価します。課題50% 出席30% その他平常点など20%※遅刻は素点から減点となります。 | |
| 第8回 | 進路について①~専門活動 |
| 第9回 | 進路について②~就職 |
| 第10回 | 進路について③~自主活動 |
| 第11回 | 進路について④~進学・音楽総合アカデミー学科3年編入など |
| 第12回 | 作曲家・クリエイターとしての活動と実績 |
| 第13回 | 各ゼミナール成果物の中間発表 |
| 第14回 | 各ゼミナール成果物の最終確認とミーティング |
| 第15回 | 各ゼミナール成果物の発表 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| プレゼンテーションとその資料について評価します。課題50% 出席30% その他平常点など20%※遅刻は素点から減点となります。 | |
通年科目(秋学期)。秋学期末に実施されるゼミ発表会、ならびに、集中講座、特別講座等と連動しているため、未参加の場合は減点となります。
| 科目名 | インターンシップⅠ |
|---|---|
| 専攻/楽器/グレード等 | 全専攻 |
| 学期 | |
| 授業の形態 | 演習 |
アレンジ・作曲学科
学科が認めた外部の催事やメディア出演等の学外活動、外部企業や音楽事務所等での研修を行います。
各々の進路を踏まえた学外活動や、企業研修を体験することにより、実務的な経験と実績を得ることを目標とします。
| 第1回 | |
|---|---|
| 第2回 | |
| 第3回 | |
| 第4回 | |
| 第5回 | |
| 第6回 | |
| 第7回 | |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 活動や研修に対しての積極性、向上心、責任感、仕事に対する姿勢、実績等を評価します。 | |
| 第8回 | |
| 第9回 | |
| 第10回 | |
| 第11回 | |
| 第12回 | |
| 第13回 | |
| 第14回 | |
| 第15回 | |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 活動や研修に対しての積極性、向上心、責任感、仕事に対する姿勢、実績等を評価します。 | |
学外活動や企業研修の機会を得る為には、それ相応の知識と技術に加え、コミュニケーション能力や各種マナーをはじめとする社会性も十分に備わっていることが必要になります。